Quanto vale a soma do simétrico do oposto do número – 4 com o módulo do simétrico de – 7? a) 2 b) 3 c) 1 d) 5 e) 4

Matematicamente

há 2 anos

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Vamos resolver a questão passo a passo. 1. Oposto de -4: O oposto de -4 é 4. 2. Simétrico do oposto de -4: O simétrico de 4 é -4. 3. Módulo do simétrico de -7: O simétrico de -7 é 7, e o módulo de 7 é 7. Agora, somamos os resultados: - Simétrico do oposto de -4: -4 - Módulo do simétrico de -7: 7 Portanto, a soma é: -4 + 7 = 3 Assim, a resposta correta é: b) 3.

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Para resolver essa questão, vamos seguir passo a passo: 1. O oposto de um número é o próprio número multiplicado por -1. Portanto, o oposto de -4 é 4. 2. O simétrico de um número é o oposto desse número. Assim, o simétrico de 4 é -4. 3. O módulo de um número é o seu valor absoluto, ou seja, o número sem o sinal. O módulo de -7 é 7. 4. Agora, vamos calcular a soma do simétrico do oposto do número -4 com o módulo do simétrico de -7: Simétrico do oposto de -4: -4 Módulo do simétrico de -7: 7 Soma: -4 + 7 = 3 Portanto, a resposta correta é a alternativa b) 3.

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AULA 02 - NÚMEROS INTEIROS

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Resolva as seguintes expressões: a) – 5² – { – 3 – [–20 – (–5 + 3)²]} b) – 10 – {–5 – [– 18 – (– 1 – 4)0]} c) – 2³ –3 . 5² + 4 . 3 d) (– 4)² . (– 3) + (–2)0 . 5 – (–6) . (–8) e) (25 – 36 : 9) – {[(10 – 25 : 5)² – (– 3³ + 6 . 4)] – (6 + 2 . 5)}

Quanto vale a diferença entre a raiz quadrada do sucessor do número 15 e o quadrado do antecessor do número – 3?

a) 12
b) – 12
c) 14
d) - 14
e) 0

Quanto vale o quociente entre o sucessor do antecessor do sucessor do número – 17 e o módulo do simétrico do oposto do antecessor do número – 7?

a) –2
b) –7
c) 5
d) –3
e) 2

O produto de três números inteiros é 20. Determine o produto dos simétricos desses números.

a) 10
b) –20
c) 30
d) 40
e) –40

O produto de seis números inteiros é 120. Determine o produto dos opostos desses números.

a) 30
b) 60
c) 240
d) 100
e) 120

Determine o valor do quádruplo do produto do valor absoluto do número – 6 pelo simétrico da metade do quadrado de 8.

a) –768
b) –533
c) 533
d) –126
e) 258

Em Araruama às 13h os termômetros marcavam 32°. Já às 18h a temperatura era de 21°. Qual a variação sofrida pela temperatura?

a) 14°
b) 2°
c) 12°
d) -9°
e) -11°

Um freezer A mantém uma substância à temperatura de – 4°C, enquanto que um freezer B conserva a mesma substância a – 11°C. Um freezer C mantém essa substância em 0° e um freezer D mantém a mesma em 2°. Em qual dos freezers a substância está mais gelada?

a) No freezer A
b) No freezer B
c) No freezer C
d) No freezer D

Observe o “quadrado mágico” abaixo. 1 8 3 6 4 a c d b Ele é mágico porque somando-se os números na horizontal, na vertical ou na diagonal, o resultado é sempre o mesmo. Os valores de a e b são, respectivamente:

a) 0 e 5
b) 0 e 7
c) 2 e 7
d) 5 e 0
e) 7 e 2

Matemática

Quanto vale a soma do simétrico do oposto do número – 4 com o módulo do simétrico de – 7? a) 2 b) 3 c) 1 d) 5 e) 4

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Quanto vale a diferença entre a raiz quadrada do sucessor do número 15 e o quadrado do antecessor do número – 3?

a) 12
b) – 12
c) 14
d) - 14
e) 0

Quanto vale o quociente entre o sucessor do antecessor do sucessor do número – 17 e o módulo do simétrico do oposto do antecessor do número – 7?

a) –2
b) –7
c) 5
d) –3
e) 2

O produto de três números inteiros é 20. Determine o produto dos simétricos desses números.

a) 10
b) –20
c) 30
d) 40
e) –40

O produto de seis números inteiros é 120. Determine o produto dos opostos desses números.

a) 30
b) 60
c) 240
d) 100
e) 120

Determine o valor do quádruplo do produto do valor absoluto do número – 6 pelo simétrico da metade do quadrado de 8.

a) –768
b) –533
c) 533
d) –126
e) 258

Em Araruama às 13h os termômetros marcavam 32°. Já às 18h a temperatura era de 21°. Qual a variação sofrida pela temperatura?

a) 14°
b) 2°
c) 12°
d) -9°
e) -11°

Observe o “quadrado mágico” abaixo. 1 8 3 6 4 a c d b Ele é mágico porque somando-se os números na horizontal, na vertical ou na diagonal, o resultado é sempre o mesmo. Os valores de a e b são, respectivamente:

a) 0 e 5
b) 0 e 7
c) 2 e 7
d) 5 e 0
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O produto de três números inteiros é 20. Determine o produto dos simétricos desses números.a) 10b) –20c) 30d) 40e) –40

O produto de seis números inteiros é 120. Determine o produto dos opostos desses números.a) 30b) 60c) 240d) 100e) 120

Determine o valor do quádruplo do produto do valor absoluto do número – 6 pelo simétrico da metade do quadrado de 8.a) –768b) –533c) 533d) –126e) 258

Em Araruama às 13h os termômetros marcavam 32°. Já às 18h a temperatura era de 21°. Qual a variação sofrida pela temperatura?a) 14°b) 2°c) 12°d) -9°e) -11°

Observe o “quadrado mágico” abaixo. 1 8 3 6 4 a c d b Ele é mágico porque somando-se os números na horizontal, na vertical ou na diagonal, o resultado é sempre o mesmo. Os valores de a e b são, respectivamente:a) 0 e 5b) 0 e 7c) 2 e 7d) 5 e 0e) 7 e 2

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c) 14
d) - 14
e) 0

Quanto vale o quociente entre o sucessor do antecessor do sucessor do número – 17 e o módulo do simétrico do oposto do antecessor do número – 7?

a) –2
b) –7
c) 5
d) –3
e) 2

O produto de três números inteiros é 20. Determine o produto dos simétricos desses números.

a) 10
b) –20
c) 30
d) 40
e) –40

O produto de seis números inteiros é 120. Determine o produto dos opostos desses números.

a) 30
b) 60
c) 240
d) 100
e) 120

Determine o valor do quádruplo do produto do valor absoluto do número – 6 pelo simétrico da metade do quadrado de 8.

a) –768
b) –533
c) 533
d) –126
e) 258

Em Araruama às 13h os termômetros marcavam 32°. Já às 18h a temperatura era de 21°. Qual a variação sofrida pela temperatura?

a) 14°
b) 2°
c) 12°
d) -9°
e) -11°

Observe o “quadrado mágico” abaixo. 1 8 3 6 4 a c d b Ele é mágico porque somando-se os números na horizontal, na vertical ou na diagonal, o resultado é sempre o mesmo. Os valores de a e b são, respectivamente:

a) 0 e 5
b) 0 e 7
c) 2 e 7
d) 5 e 0
e) 7 e 2