Vamos analisar cada assertiva sobre os estágios de aprendizagem das habilidades motoras: I. ( ) No estágio cognitivo, o aprendiz comete um grande número de erros e necessita do feedback do professor. Verdadeiro (V). No estágio cognitivo, o aprendiz está na fase inicial de aprendizagem, cometendo erros e dependendo do feedback do professor para corrigir e melhorar suas habilidades. II. ( ) No estágio associativo, a pessoa está se aperfeiçoando e comete menos erros, havendo mais sucesso entre uma tentativa e outra. Verdadeiro (V). No estágio associativo, a pessoa já adquiriu uma base de conhecimento e prática, o que leva a menos erros e maior sucesso na execução das habilidades motoras. III. ( ) O estágio de refinamento representa a fase de aprimoramento das habilidades motoras aprendidas. Verdadeiro (V). O estágio de refinamento é onde ocorre o aprimoramento e a melhoria contínua das habilidades motoras já aprendidas. IV. ( ) No estágio independente, uma pessoa experiente não precisa pensar conscientemente no que está fazendo, não necessitando mais de instruções prévias e podendo definir outra tarefa ao mesmo tempo. Falso (F). No estágio independente, a pessoa consegue executar as habilidades de forma automática e eficiente, mas ainda precisa de concentração e não necessariamente consegue realizar outras tarefas ao mesmo tempo. V. ( ) A aprendizagem de uma habilidade motora não depende do tempo de prática, sendo o desempenho no esporte independentemente da quantidade de prática. Falso (F). A aprendizagem de habilidades motoras depende sim do tempo de prática e da repetição das ações para aprimoramento e melhoria do desempenho. Portanto, a sequência correta é: C) V - V - V - V - F.