Logo Passei Direto
Buscar

Educação Física

Outros
1 Marcar para revisão A pós-graduação, mais do que um conjunto de cursos, deve constituir-se num espaço onde se desdobra um constante debate de ideias, de troca de conhecimentos, de estudo, de leitura e de discussão. Historicamente, no contexto da expansão do acesso à educação, assinale uma consequência da ampliação de ingresso aos níveis de graduação e pós-graduação no Brasil. Possibilitou às universidades receber as pessoas que A queriam se tornar cientistas. B Possibilitou ao indivíduo conhecer o método científico Aproximou o sujeito das universidades, onde somente C acontece a produção do conhecimento científico. Possibilitou o avanço da pesquisa científica, ganhando D espaço de reflexão e ampliando o olhar do pesquisador para diversos temas. E Possibilitou mais contato com obras teóricas.

a) A e B estão corretas.
b) B e C estão corretas.
c) C e D estão corretas.
d) D e E estão corretas.
e) A e E estão corretas.
User badge image
EducaFit

ano passado

User badge image
EducaFit

ano passado

simulado 1 metodologia da pesquisa em História
6 pág.

simulado 1 metodologia da pesquisa em História

Respostas

User badge image

Ed Verified user icon

há 6 meses

Vamos analisar as alternativas apresentadas em relação à consequência da ampliação do ingresso aos níveis de graduação e pós-graduação no Brasil. A) "Possibilitou às universidades receber as pessoas que queriam se tornar cientistas." - Isso é verdade, pois a ampliação do acesso à educação permite que mais pessoas ingressem em cursos que podem levar à pesquisa científica. B) "Possibilitou ao indivíduo conhecer o método científico." - Também é correto, já que a educação superior e a pós-graduação ensinam o método científico. C) "Aproximou o sujeito das universidades, onde somente acontece a produção do conhecimento científico." - Essa afirmação é problemática, pois a produção de conhecimento não ocorre apenas nas universidades, embora elas sejam um espaço importante para isso. D) "Possibilitou o avanço da pesquisa científica, ganhando espaço de reflexão e ampliando o olhar do pesquisador para diversos temas." - Isso é verdadeiro, já que a ampliação do acesso à educação pode levar a um aumento na pesquisa e na reflexão sobre diversos temas. E) "Possibilitou mais contato com obras teóricas." - Isso também é correto, pois o acesso à educação superior e pós-graduação proporciona mais oportunidades de contato com obras teóricas. Agora, analisando as combinações: - a) A e B estão corretas. (Correto) - b) B e C estão corretas. (C está errada) - c) C e D estão corretas. (C está errada) - d) D e E estão corretas. (Correto) - e) A e E estão corretas. (Correto) As alternativas corretas são A, B, D e E. No entanto, como a pergunta pede uma combinação, a melhor opção que abrange as consequências corretas é a) A e B estão corretas.

Essa resposta te ajudou?

0
Dislike0
left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar essa resposta. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

User badge image

Ed Verified user icon

ano passado

Analisando as alternativas apresentadas: a) A e B estão corretas - A alternativa A menciona que a ampliação do acesso à educação possibilitou às universidades receber as pessoas que queriam se tornar cientistas, e a B fala sobre possibilitar ao indivíduo conhecer o método científico. Ambas estão relacionadas à expansão do acesso à educação, mas a alternativa B não está diretamente ligada à pós-graduação, que é o foco da questão. b) B e C estão corretas - A alternativa B fala sobre conhecer o método científico, e a C menciona que a produção do conhecimento científico acontece somente nas universidades. A alternativa B está relacionada ao método científico, mas a C não aborda diretamente a ampliação do acesso à pós-graduação. c) C e D estão corretas - A alternativa C menciona que a produção do conhecimento científico acontece somente nas universidades, e a D fala sobre o avanço da pesquisa científica e ampliação do olhar do pesquisador para diversos temas. Ambas estão relacionadas à pós-graduação e à pesquisa científica. d) D e E estão corretas - A alternativa D fala sobre o avanço da pesquisa científica e ampliação do olhar do pesquisador para diversos temas, e a E menciona mais contato com obras teóricas. Ambas estão relacionadas à pós-graduação e ao desenvolvimento acadêmico. e) A e E estão corretas - A alternativa A menciona que a ampliação do acesso à educação possibilitou às universidades receber as pessoas que queriam se tornar cientistas, e a E fala sobre mais contato com obras teóricas. Ambas estão relacionadas à educação, mas a alternativa E não está diretamente ligada à pós-graduação. Assim, a alternativa correta é: d) D e E estão corretas.

Essa resposta te ajudou?

0
Dislike0

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Essa pergunta também está no material:

simulado 1 metodologia da pesquisa em História
6 pág.

simulado 1 metodologia da pesquisa em História

Mais perguntas desse material

2 Marcar para revisão Os cientistas e pesquisadores devem cada vez mais se empenharem em traduzir para o grande público os conceitos, os dados e os achados das pesquisas realizadas. A Alfabetização Científica pode ser entendida como: A capacidade de desenvolver o gosto pelo ensino de A Ciências Naturais. A capacidade de ler bem textos científicos, B compreendendo os significados de uma linguagem mais acadêmica. A educação para a apropriação da 'linguagem que está escrita na natureza', aproximando o conhecimento C científico do aluno com aprendizagens significativas, de tal forma que ele estabeleça relações com o contexto social onde está inserido. Metodologia Da Pesquisa Em História T A educação para a aprendizagem dos métodos científicos E e posterior ingresso no meio acadêmico.

a) A e B estão corretas.
b) B e C estão corretas.
c) C e D estão corretas.
d) D e E estão corretas.
e) A e E estão corretas.

4 Marcar para revisão Para se desenvolver uma nova pesquisa, é essencial e indispensável que ela seja planejada em todas as suas etapas, desde a necessidade de recursos até a definição dos objetivos que se deseja alcançar. Esse planejamento deve estar devidamente documentado em um projeto de pesquisa. Também é necessário escolher a abordagem pela qual a pesquisa será norteada. Ao refletir sobre a principal abordagem das pesquisas em Educação, assinale a opção que expressa essa alternativa.

a) Pesquisas quantitativas.
b) Pesquisas exploratórias.
c) Pesquisas bibliográficas.
d) Pesquisas documentais.
e) Pesquisas qualitativas.

5 Marcar para revisão O trabalho de um pesquisador apresenta desafios e exige dedicação, compromisso, habilidades e competências. Cabe ao pesquisador examinar os problemas e refletir para buscar as respostas, com base na ciência, ação que exige tempo. Por isso, ele precisa saber escolher o tipo de pesquisa que melhor se adequa aos objetivos traçados. Assinale a alternativa que melhor representa os tipos de pesquisa quanto à sua natureza.

a) Pesquisa aplicada é utilizada para buscar soluções para problemas práticos, geralmente sobre um grupo ou local.
b) Pesquisa básica tem por proposta a investigação para o avanço científico, não necessariamente visando a resolução de um problema imediato. Mas sempre parte de um contexto mais específico.
c) Pesquisa básica tem por proposta a investigação pensando em um problema real, visando sua solução.
d) Pesquisa aplicada é utilizada para que os cientistas generalizem conhecimentos.
e) Pesquisa aplicada é quando você propõe a aplicação de uma série de atividades ao grupo estudado.

7 Marcar para revisão O trabalho de um pesquisador apresenta desafios e exige dedicação, compromisso, habilidades e competências. Também exige tempo. Considerando o cenário da pesquisa em educação e no contexto da articulação com as demais áreas, é necessário ainda:

a) Desenvolver uma compreensão teórica mais relacionada às áreas que colaboram para as reflexões em educação, favorecendo o maior número de relações possível.
b) Escolher uma área relacionada à educação para dar um foco ao seu estudo, articulando as conexões entre seu objeto e as colaborações desta área somente.
c) Encontrar as conexões entre a educação e outras áreas que se relacionam, ampliando as conexões de tal forma que a pesquisa em educação seja sempre multidisciplinar.
d) Manter, em todas as pesquisas, o máximo de conexões possível com outras áreas de conhecimento, o que dará relevância ao trabalho.
e) Desenvolver uma compreensão teórica mais consolidada da área, sem reproduzir somente conceitos da psicologia ou sociologia, bem como as áreas relacionadas à educação, que são bem-vindos, mas não constituem o cerne da questão. É necessário compreender o que é genuinamente educacional, articulando ao que está em diálogo com as demais áreas.

9 Marcar para revisão A pesquisa é uma das mais relevantes formas do meio acadêmico devolver à comunidade respostas que contribuam com o desenvolvimento da sociedade, pois é um processo sistemático que gera novos conhecimentos. Quanto aos seus objetivos, as pesquisas podem ser classificadas em

a) básica ou aplicada.
b) explicativa e quantitativa.
c) exploratória, descritiva e explicativa.
d) exploratória e descritiva.
e) exploratória, qualitativa e descritiva.

10 Marcar para revisão Um projeto de pesquisa deve ser vinculado a uma linha de pesquisa, ter tema bem definido e com fundamentação teórica, utilizar argumentos claros e objetivos, referenciar bibliografia confiável e atualizada, além de justificar a importância dos resultados esperados. Ao comparar a pesquisa bibliográfica com a documental, é preciso estabelecer a seguinte diferença:

a) A pesquisa bibliográfica tem as obras e autores como fonte de dados e a pesquisa documental coleta dados a partir de documentos, como normas e documentos que expressem políticas públicas.
b) A pesquisa bibliográfica é uma etapa da pesquisa documental.
c) A pesquisa documental compreende como documento a bibliografia sugerida, sendo mais abrangente que a bibliográfica.
d) A pesquisa bibliográfica é mais abrangente que a documental.
e) A pesquisa bibliográfica tem como fonte de dados documentos e a pesquisa documental tem como fonte a bibliografia.

Mais conteúdos dessa disciplina