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O trecho em que a preposição em negrito introduz a mesma noção da preposição destacada em “Na luta para melhorar” (L. 1) é:
A O jogador com o boné correu.
B A equipe de que falo é aquela.
C A busca por recordes move o atleta.
D A atitude do diretor foi contra a comissão.
E Ele andou até a casa do treinador.

A O jogador com o boné correu.
B A equipe de que falo é aquela.
C A busca por recordes move o atleta.
D A atitude do diretor foi contra a comissão.
E Ele andou até a casa do treinador.

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Ed

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Para responder a essa pergunta, é necessário identificar a preposição destacada no trecho "Na luta para melhorar" e encontrar a opção em que a preposição em negrito introduz a mesma noção. No trecho "Na luta para melhorar", a preposição destacada é "para", que indica finalidade ou objetivo. Analisando as opções: A) O jogador com o boné correu. - A preposição "com" não introduz a mesma noção de finalidade que "para". B) A equipe de que falo é aquela. - A preposição "de" não introduz a mesma noção de finalidade que "para". C) A busca por recordes move o atleta. - A preposição "por" introduz a mesma noção de finalidade que "para". D) A atitude do diretor foi contra a comissão. - A preposição "contra" não introduz a mesma noção de finalidade que "para". E) Ele andou até a casa do treinador. - A preposição "até" não introduz a mesma noção de finalidade que "para". Portanto, a opção correta é: C) A busca por recordes move o atleta.

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Qual frase está correta, quanto à concordância, de acordo com a norma culta da língua?
A Ele achava estranha as manias daquelas pessoas.
B Existiam na casa varanda e cozinha espaçosa.
C Mantinha o alpendre e a sala muito limpas.
D Ornavam a parede bastante quadros.
E Seu Tonho e Dona Dosolina às vezes sentiam-se só.

A Ele achava estranha as manias daquelas pessoas.
B Existiam na casa varanda e cozinha espaçosa.
C Mantinha o alpendre e a sala muito limpas.
D Ornavam a parede bastante quadros.
E Seu Tonho e Dona Dosolina às vezes sentiam-se só.

Os seguintes trechos do Texto II tiveram sua pontuação alterada.
A alteração que NÃO respeita a norma-padrão é:
A responderia “A primeira alternativa". [...] (l. 17-18) responderia: “A primeira alternativa".
B quando ele perdesse o emprego porque substituíssem o elevador antigo por um moderno, daqueles com música ambiental, diria [...] (l.38-40) quando ele perdesse o emprego porque substituíssem o elevador antigo por um moderno (daqueles com música ambiental) diria
C Pode-se imaginar que muitos ascensoristas tenham tentado combater o tédio [...] (l. 8-9) Pode-se imaginar, que muitos ascensoristas tenham tentado combater o tédio
D Era certamente a mais tediosa das profissões [...] (l.2-3) Era, certamente, a mais tediosa das profissões
E Mas, como toda arte tende para o excesso, o ascensorista entediado chegaria fatalmente ao preciosismo. [...] (l.22-24) Mas, como toda arte tende para o excesso, o ascensorista, entediado, chegaria fatalmente ao preciosismo.

A responderia “A primeira alternativa". [...] (l. 17-18) responderia: “A primeira alternativa".
B quando ele perdesse o emprego porque substituíssem o elevador antigo por um moderno, daqueles com música ambiental, diria [...] (l.38-40) quando ele perdesse o emprego porque substituíssem o elevador antigo por um moderno (daqueles com música ambiental) diria
C Pode-se imaginar que muitos ascensoristas tenham tentado combater o tédio [...] (l. 8-9) Pode-se imaginar, que muitos ascensoristas tenham tentado combater o tédio
D Era certamente a mais tediosa das profissões [...] (l.2-3) Era, certamente, a mais tediosa das profissões
E Mas, como toda arte tende para o excesso, o ascensorista entediado chegaria fatalmente ao preciosismo. [...] (l.22-24) Mas, como toda arte tende para o excesso, o ascensorista, entediado, chegaria fatalmente ao preciosismo.

O pronome oblíquo átono em destaque está colocado de acordo com a norma-padrão em:
A A conduta ética deve ser desenvolvida nas empresas por seus funcionários, para que conservem-se solidários com seus colegas de trabalho, o que é vantajoso para a organização.
B No último congresso de profissionais de educação, consideramos a discussão sobre ética tão motivadora que decidimos que, no próximo ano, incluiremo-la nos currículos escolares.
C Desde que implantou-se o código de ética em sua organização, aquela empresa obteve resultados surpreendentes no mercado, uma vez que foi atingida a valorização de todos os envolvidos.
D Na sessão de abertura do simpósio destinado a discutir a importância das tecnologias de informação, o responsável pelo evento apresentou a programação, mas isso não deixou-nos interessados.
E Para promover o uso de novas tecnologias pelos funcionários que se dedicam à informática, precisamos incentivá-los constant

A A conduta ética deve ser desenvolvida nas empresas por seus funcionários, para que conservem-se solidários com seus colegas de trabalho, o que é vantajoso para a organização.
B No último congresso de profissionais de educação, consideramos a discussão sobre ética tão motivadora que decidimos que, no próximo ano, incluiremo-la nos currículos escolares.
C Desde que implantou-se o código de ética em sua organização, aquela empresa obteve resultados surpreendentes no mercado, uma vez que foi atingida a valorização de todos os envolvidos.
D Na sessão de abertura do simpósio destinado a discutir a importância das tecnologias de informação, o responsável pelo evento apresentou a programação, mas isso não deixou-nos interessados.
E Para promover o uso de novas tecnologias pelos funcionários que se dedicam à informática, precisamos incentivá-los constant

Considerando-se o conteúdo dessa opinião, que outra estrutura frasal poderia representá-la?

A Conhecer bem o CDC é vital tanto para os lojistas quanto para seus fornecedores.
B Conhecer bem o CDC é vital em especial para os lojistas assim como para seus fornecedores.
C Conhecer bem o CDC é vital nem tanto para os lojistas como para seus fornecedores.
D Conhecer bem o CDC é vital inclusive para os lojistas sem falar em seus fornecedores.
E Conhecer bem o CDC é vital não tanto para os lojistas bem como para seus fornecedores.

A
B
C
D
E

Que trecho, ao contrário, traz a forma verbal na voz ativa?

A “forem minuciosamente estudadas” (L. 13-14)
B “também são moldados” (L. 17)
C “que são trazidas” (L. 27)
D “pode dispor” (L. 40-41)
E “a ser feita” (L. 44)

A
B
C
D
E

NÃO há correspondência entre o parágrafo e a abordagem nele contida em

A 1º parágrafo: especi�cação quanto ao momento da ação.
B 3º parágrafo: o grau de importância do conhecimento numa escala de valores.
C 4º parágrafo: a possibilidade de êxito condicionada a experiências passadas.
D 5º parágrafo: a necessidade de constante atualização.
E 6º parágrafo: o valor da determinação e do arrojo para a consecução de um objetivo.

A
B
C
D
E

A utilização da expressão “ô, raça!” (L. 13) exprime que o autor

A pode ser surpreendido pelo ser humano, que é complexo.
B julga negativamente o ser humano, que não muda.
C iguala a raça humana a qualquer outra raça animal.
D admira incondicionalmente a raça humana.
E não se considera parte da mesma raça como os outros seres.

A
B
C
D
E

De acordo com a norma-padrão, a concordância entre os dois pares de vocábulos está adequada em:
A pouco distraída – meio desligadas
B poucos distraídos – meios desligados
C poucos distraídos – meia desligada
D pouco distraído – meias desligadas
E pouca distraída – meia desligadas

Faz o plural como palavra-chave, com dupla possibilidade de flexão, o composto

A lugar-comum
B guarda-roupa
C aço-liga
D amor-perfeito
E abaixo-assinado