De acordo com a BNCC, se planejar visando a equidade exige: “um claro compromisso de reverter a situação de exclusão histórica que marginaliza grupos – como os povos indígenas originários e as populações das comunidades remanescentes de quilombos e demais afrodescendentes – e as pessoas que não puderam estudar ou completar sua escolaridade na idade própria. Igualmente, requer o compromisso com os alunos com deficiência, reconhecendo a necessidade de práticas pedagógicas inclusivas e de diferenciação curricular, conforme estabelecido na Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015).” BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília, 2018, p. 15-16. De acordo com o conceito de equidade na BNCC e sua aplicação no contexto educacional, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) as unidades escolares devem se planejar com foco na equidade.( ) focar na equidade envolve entender que os estudantes terão as mesmas necessidades.( ) o planejamento educacional com equidade exige um compromisso de reverter o contexto de exclusão histórica de grupos marginalizados. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A) F - F - V. B) V - F - V. C) V - F - F. D) F - V - F