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O documentário é gênero textual em que predomina a função referencial da linguagem. No texto, o trecho que evidencia essa predominância é
a) “Estamos em Belém Novo, município de Porto Alegre, Estado do Rio Grande do Sul, no extremo sul do Brasil”, em função da presença de verbos conjugados na primeira pessoa, que descrevem um cenário a partir da visão pessoal do narrador.
b) “Os japoneses se distinguem dos demais seres humanos pelo formato dos olhos, por seus cabelos lisos e por seus nomes característicos”, pelo uso da impessoalidade para assegurar a objetividade da informação.
c) “Os seres humanos são animais mamíferos, bípedes, que se distinguem dos outros mamíferos”, pelo trabalho com o código linguístico, considerando o diálogo estabelecido com outra área do conhecimento.
d) “O telencéfalo altamente desenvolvido permite aos seres humanos armazenar informações, relacioná-las, processá-las e entendê-las”, porque enumeram-se as funções de determinado objeto e expressa-se, assim, a organização lógica do narrador.
e) “O tomate, ao contrário da baleia, da galinha, dos japoneses e dos demais seres humanos, é um vegetal”, já que se utilizam estratégias de retomada do discurso, com o intuito de envolver o receptor no texto.
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Portuguesando

há 2 anos

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há 2 anos

Para identificar o trecho que evidencia a predominância da função referencial da linguagem em um documentário, precisamos entender que essa função se concentra em transmitir informações de forma objetiva e clara, sem a interferência de opiniões ou emoções pessoais. Vamos analisar as alternativas: a) “Estamos em Belém Novo, município de Porto Alegre, Estado do Rio Grande do Sul, no extremo sul do Brasil” - Aqui, há uma presença de verbos na primeira pessoa, o que indica uma visão pessoal do narrador, não sendo a função referencial predominante. b) “Os japoneses se distinguem dos demais seres humanos pelo formato dos olhos, por seus cabelos lisos e por seus nomes característicos” - Esta frase apresenta uma afirmação objetiva e impessoal, focando em características específicas, o que se alinha à função referencial. c) “Os seres humanos são animais mamíferos, bípedes, que se distinguem dos outros mamíferos” - Embora traga informações, a construção não é tão direta e objetiva quanto a opção (b). d) “O telencéfalo altamente desenvolvido permite aos seres humanos armazenar informações, relacioná-las, processá-las e entendê-las” - Esta frase é mais técnica e descritiva, mas ainda não é tão clara quanto a (b) em termos de função referencial. e) “O tomate, ao contrário da baleia, da galinha, dos japoneses e dos demais seres humanos, é um vegetal” - Essa frase envolve comparações e estratégias de retomada, o que não se alinha à função referencial. A alternativa que melhor evidencia a função referencial da linguagem, com uma afirmação objetiva e impessoal, é: b) “Os japoneses se distinguem dos demais seres humanos pelo formato dos olhos, por seus cabelos lisos e por seus nomes característicos”.

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Craque NetoCraque Neto

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Ambos os textos apresentam um retrato sobre o cidadão brasileiro e ressaltam a importância de o povo assumir uma postura ativa quanto a assuntos sociais e políticos. Uma das diferenças que se estabelece entre os textos é que

a) o texto I sugere que o emissor se mantém orgulhoso da postura do brasileiro, enquanto o texto II repudia a postura passiva desse povo.
b) a letra da música privilegia a função social de persuadir o público a se sentir parte das questões essenciais que definem a vida social do brasileiro.
c) o artigo jornalístico cumpre a função de transmitir emoções e sensações, mais do que a letra da música.
d) apesar de em ambos predominar a mesma função da linguagem, o primeiro é construído em linhas e parágrafos, enquanto o segundo, em versos e estrofes.
e) a função poética predomina no texto II, enquanto o artigo de opinião é majoritariamente de caráter referencial, ainda que haja marcas de juízo de valor ao longo da dissertação.

A função da linguagem que predomina nesse texto se caracteriza por

a) evidenciar a subjetividade da reportagem com base na fala do historiador de arte.
b) convencer o leitor a fazer o acesso on-line, levando-o a conhecer as obras de arte.
c) informar sobre o acesso às imagens por meio da descrição do modo como acessá-las.
d) estabelecer interlocução com o leitor, orientando-o a fazer o download das obras de arte.
e) enaltecer a arte, buscando popularizá-la por meio da possibilidade de visualização on-line.

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