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Em média, existem sete fatores essenciais para a realização efetiva da aprendizagem. Assinale a opção CORRETA:

Saúde física e mental, motivação, domínio prévio, maturação, inteligência, concentração ou atenção e memória.
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A opção correta é: Saúde física e mental, motivação, domínio prévio, maturação, inteligência, concentração ou atenção e memória. Esses fatores são realmente essenciais para a aprendizagem efetiva. Cada um deles desempenha um papel importante no processo de aprendizado e no desenvolvimento do aluno.

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A sequência CORRETA é: A cultura organizacional enfatiza o comportamento compartilhado em vez de crenças. Embora haja definitivamente uma diferença entre comportamento e crença, as duas visões são quase complementares. Sobre o assunto, julgue os itens colocando V para verdadeiro e F para falso:
( ) Definir clima organizacional como um conjunto de características internas é, de certa forma, semelhante à descrição anterior de personalidade. De fato, o clima escolar pode ser entendido mais ou menos em termos de caráter local. Em outras palavras, a cultura de um indivíduo é a cultura de uma organização.
( ) Já que a atmosfera de uma escola exerce um grande impacto sobre o comportamento organizacional, e já que os administradores podem ter uma influência significativa e positiva sobre o desenvolvimento da “personalidade” da escola, é importante descrever e analisar os climas escolares.
( ) Aplicar um único prisma para abordar o ambiente escolar, como abertura, saúde e cidadania. Fornece aos estudantes e profissionais de administração um valioso capital conceitual e ferramentas de medição para analisar, entender, mapear e transformar os ambientes de trabalho escolar.
( ) Provavelmente a mais bem conhecida conceitualização e mediação do clima organizacional das escolas é o estudo pioneiro de escolas de ensino fundamental feito por Andrew W. Halpin e Don B. Croft (1962). Eles começaram mapeando o domínio de clima organizacional das escolas, pois, embora as escolas diferissem consideravelmente em aparência, o conceito de moral não fornecia uma explicação adequada.

De acordo com crianças cujos cérebros desenvolvem desigualmente, dentre elas podemos citar Thomas Edison e Albert Einstein, que também tiveram dificuldades de aprendizagem, às vezes, desenvolvem______________________.

qualidades e talentos incomuns.

A realidade aumentada é uma tecnologia inovadora para a educação, pois possibilita diferentes estratégias pedagógicas. Nesse sentido, é possível afirmar que:

Resposta Marcada : No desenvolvimento de estratégias pedagógicas para o uso da realidade aumentada, deve-se considerar se as possibilidades e as limitações estão de acordo com o objetivo de aprendizagem pretendido em sala de aula.

O uso das tecnologias digitais pode trazer muitos benefícios para a educação, mas, para isso, é necessário considerar alguns aspectos importantes nas estratégias pedagógicas. Assim, é possível afirmar que:

Resposta Marcada : Para o uso das tecnologias digitais em sala de aula, é necessário planejar estratégias pedagógicas que considerem o perfil do aluno, os objetivos pretendidos e o contexto em que a prática pedagógica será realizada.

Um dos importantes desafios da escola frente à cultura digital é:

Resposta Marcada : adotar metodologias ativas que combinem com a dinâmica da cibercultura.

A realidade virtual tem uma gama de potencialidades para a educação que pode enriquecer as estratégias pedagógicas. Nesse sentido, é correto afirmar que:

Resposta Marcada : A realidade virtual pode ser utilizada com diferentes públicos, como crianças, jovens e estudantes do Ensino Superior, já que possibilita o acesso a ambientes imersivos e interativos.

São verdadeiras as afirmativas: II- Princípio da eficiência: refere-se à capacidade de se comunicar bem com o mínimo de esforço, tanto por parte de que produz o texto quando por parte de quem o recebe. III- Princípio da eficácia: implica a busca por atingir os objetivos do texto que foi produzido, causando, assim, uma boa impressão no leitor. IV- Princípio da adequação: relaciona-se com a capacidade de adaptação do texto ao contexto em que está inserido. Para tanto, devem ser observados tanto o gênero a que pertence o texto como o suporte no qual ele é veiculado.

II, III e IV.

Os gêneros textuais são motivados e estruturados a partir das necessidades de um grupo social. Dessa forma, algumas áreas apresentam certo número de gêneros textuais mais comuns ou de uso frequente. Quanto ao gênero resumo assinale V para verdadeiro e F para falso.

Qual é a diferença entre metodologia e métodos de acordo com Cohen, Manion e Morrison (2018)? Marque a opção CORRETA:

A metodologia diz respeito à teoria por trás do método, enquanto os métodos dizem respeito às técnicas e instrumentos de coleta de dados.

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