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Considerando a classificação dos softwares educativos, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I- Exercício e prática são indicados para fixação ou recuperação de determinados conteúdos.

II- Exercício e prática utilizam uma linguagem de programação e permitem desenvolver o raciocínio lógico e matemático, sendo uma das suas características principais a liberdade de criação.

Assinale a alternativa CORRETA:

A As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
B As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
C A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
D A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
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Desafios para Aprender

ano passado

Respostas

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ano passado

Vamos analisar as asserções: I- Exercício e prática são indicados para fixação ou recuperação de determinados conteúdos. Verdadeiro, essa afirmação é correta, pois exercícios e práticas são frequentemente utilizados para reforçar o aprendizado. II- Exercício e prática utilizam uma linguagem de programação e permitem desenvolver o raciocínio lógico e matemático, sendo uma das suas características principais a liberdade de criação. Falso, essa afirmação é incorreta, pois exercícios e práticas não necessariamente envolvem uma linguagem de programação. Eles podem ser utilizados em diversos contextos educacionais sem a necessidade de programação. Agora, vamos às alternativas: A) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. Falso, pois a II é falsa. B) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. Falso, pois a II é falsa. C) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. Falso, pois a I é verdadeira. D) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. Verdadeiro, essa alternativa está correta. Portanto, a alternativa correta é: D) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

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