Vamos analisar as alternativas com base na relação simbiótica entre teoria e prática na Pedagogia, conforme descrito no enunciado. A) Resolver e/ou minimizar problemas educativos, a partir dos estudos acerca de um objeto de trabalho ou temática previamente delimitados. - Esta opção sugere uma abordagem prática, mas não enfatiza a necessidade de fundamentação teórica. B) Trabalhar por meio de uma abordagem científica, com o propósito de identificar problemas existentes nos processos de ensino e construir práxis educativas pautadas por conhecimentos isolados. - Embora mencione uma abordagem científica, a ideia de "conhecimentos isolados" não se alinha com a articulação entre teoria e prática. C) Apurar os problemas educativos a partir de observações empíricas, priorizando as bases teóricas e preterindo as práticas. - Esta opção prioriza a teoria, mas ignora a importância da prática, o que não é coerente com a relação simbiótica mencionada. D) Atenuar os problemas educativos desenvolvendo projetos de pesquisa que intencionam transmitir e aplicar suas práticas sem estimar pelo embasamento teórico. - Aqui, a falta de embasamento teórico é um ponto negativo, pois a teoria é essencial. E) Buscar o entendimento parcial dos problemas educativos, recorrendo aos aportes teóricos disponíveis, pautando-se pelos limites dos conhecimentos de seu campo de atuação. - Esta opção sugere uma abordagem limitada e não considera a articulação necessária entre teoria e prática. A alternativa que melhor reflete a ideia de que a Pedagogia deve investigar a realidade educativa e articular teoria e prática é a A), pois ela menciona a resolução de problemas educativos com base em estudos, o que implica uma fundamentação teórica. Portanto, a resposta correta é: A).