Para responder à pergunta sobre a proposta da organização temporal e curricular da Educação de Jovens e Adultos (EJA), é importante considerar os objetivos dessa modalidade de ensino, que visa atender às necessidades específicas de estudantes que não completaram a educação básica na idade regular. Analisando as alternativas: a) aumentar a carga horária para recuperar o tempo perdido - Embora a EJA busque recuperar o tempo perdido, essa não é a proposta principal da organização curricular. b) incentivar apenas o estudo autônomo sem a necessidade de frequentar aulas - A EJA valoriza a autonomia, mas não exclui a importância da frequência às aulas. c) seguir o currículo padrão do ensino regular sem alterações - A EJA adapta o currículo para atender às necessidades dos alunos, portanto, essa opção não é correta. d) a aceleração dos estudos, ingresso sem comprovação de estudos anteriores e avanço progressivo - Esta alternativa reflete bem a proposta da EJA, que busca facilitar o acesso e a progressão dos alunos. A alternativa correta é: d) a aceleração dos estudos, ingresso sem comprovação de estudos anteriores e avanço progressivo.