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Teologia

UNIDERP - ANHANGUERA
Os conteúdos são vistos como importantes meios pelos quais os objetivos educacionais são atingidos, mas, segundo Zabala (2008), os conteúdos têm naturezas diferentes. Isso significa que para cada um deles há um modo de aprender, ou seja, são mobilizadas diferentes habilidades para sua aprendizagem. Analise as assertivas a seguir e coloque "V" se verdadeiras e "F" se falsas. ( ) Os conteúdos de natureza procedimental são aqueles que exigem apenas o saber fazer, não necessariamente exigem reflexão ou uso da cognição. ( ) Os conteúdos conceituais são representados pelo conjunto de situações que exigem compreensão, e estão sempre em alteração, uma vez que o grau de compreensão amplia-se progressivamente. ( ) Os valores e as normas são conteúdos de natureza atitudinal e são aprendidos diante das vivências, no entanto envolvem a dimensão cognitiva e afetiva no seu desenvolvimento. ( ) O caráter de uma pessoa é formado a partir das experiências vividas, o que acaba por ser desenvolvido com conteúdos de natureza conceitual e procedimental. ( ) Os conteúdos procedimentais são aprendidos por meio de exercícios que envolvem os parâmetros cognição/motor, o número de ações necessárias e a ordem das sequencias. Assinale a alternativa correta: A. V, F, V, V e F. B. F, V, F, V e F. C. V, F, V, F e V. D. F, V, V, F e V. E. V, F, F, F e V.
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Solange Daufenback

há 12 meses

Respostas

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há 12 meses

Vamos analisar cada uma das assertivas sobre os conteúdos segundo Zabala (2008): ( ) Os conteúdos de natureza procedimental são aqueles que exigem apenas o saber fazer, não necessariamente exigem reflexão ou uso da cognição. É falsa (F). Os conteúdos procedimentais envolvem o saber fazer, mas também requerem reflexão e cognição para serem aplicados corretamente. ( ) Os conteúdos conceituais são representados pelo conjunto de situações que exigem compreensão, e estão sempre em alteração, uma vez que o grau de compreensão amplia-se progressivamente. É verdadeira (V). Os conteúdos conceituais realmente exigem compreensão e estão em constante evolução à medida que o conhecimento se aprofunda. ( ) Os valores e as normas são conteúdos de natureza atitudinal e são aprendidos diante das vivências, no entanto envolvem a dimensão cognitiva e afetiva no seu desenvolvimento. É verdadeira (V). Os conteúdos atitudinais, como valores e normas, são aprendidos através da experiência e envolvem tanto a cognição quanto a afetividade. ( ) O caráter de uma pessoa é formado a partir das experiências vividas, o que acaba por ser desenvolvido com conteúdos de natureza conceitual e procedimental. É falsa (F). O caráter é mais relacionado a conteúdos atitudinais do que a conteúdos conceituais e procedimentais. ( ) Os conteúdos procedimentais são aprendidos por meio de exercícios que envolvem os parâmetros cognição/motor, o número de ações necessárias e a ordem das sequências. É verdadeira (V). Os conteúdos procedimentais realmente são aprendidos através de exercícios que envolvem a prática e a sequência de ações. Agora, organizando as respostas: F, V, V, F, V. Portanto, a alternativa correta é: D. F, V, V, F e V.

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