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13. Segundo o art. 34 da Lei nº 20, de 20 de junho 1993, que “dispõe sobre a instituição de regime jurídico único dos Servidores Públicos do Município e dá outras providências”. A vacância do cargo público decorrerá de:

A. Exoneração.
B. Demissão.
C. Promoção.
D. Todas as alternativas anteriores.
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há 11 meses

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há 11 meses

Para responder à sua pergunta, vamos analisar as alternativas em relação ao que a vacância do cargo público pode envolver segundo a legislação mencionada. A vacância do cargo público pode ocorrer por diversas razões, incluindo: A. Exoneração - É uma forma de vacância, pois o servidor é desligado do cargo. B. Demissão - Também resulta na vacância do cargo, pois o servidor é afastado definitivamente. C. Promoção - Normalmente, a promoção não gera vacância, pois o servidor é transferido para um cargo superior, mas o cargo anterior pode ficar vago. D. Todas as alternativas anteriores - Esta opção sugere que todas as situações mencionadas (exoneração, demissão e promoção) resultam em vacância. Considerando que exoneração e demissão geram vacância, mas a promoção não necessariamente gera vacância do cargo anterior, a alternativa correta é: D. Todas as alternativas anteriores.

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05. Assinale a alternativa CORRETA. A. As expressões “Em segundo lugar” (1º parágrafo), “Em 2019” (4º parágrafo) e “entre 2010 e 2019” (6º parágrafo) são todas adjuntos adverbiais que indicam circunstância de tempo. B. O conectivo “como”, em “Sem professores formados em disciplinas como física e química” (3º parágrafo), introduz uma causa em relação ao que se disse anteriormente no texto. C. A expressão concessiva “Apesar de” (2º parágrafo) poderia ser substituída, sem prejuízo para o sentido do texto, por “Embora sejam”. D. No sexto parágrafo, a expressão “a Nasa” deveria ter sido usada antes da expressão que a explica, “agência espacial mais famosa do mundo”, para evitar dificuldade de interpretação.

A. As expressões “Em segundo lugar” (1º parágrafo), “Em 2019” (4º parágrafo) e “entre 2010 e 2019” (6º parágrafo) são todas adjuntos adverbiais que indicam circunstância de tempo.
B. O conectivo “como”, em “Sem professores formados em disciplinas como física e química” (3º parágrafo), introduz uma causa em relação ao que se disse anteriormente no texto.
C. A expressão concessiva “Apesar de” (2º parágrafo) poderia ser substituída, sem prejuízo para o sentido do texto, por “Embora sejam”.
D. No sexto parágrafo, a expressão “a Nasa” deveria ter sido usada antes da expressão que a explica, “agência espacial mais famosa do mundo”, para evitar dificuldade de interpretação.

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