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A educação em direitos humanos vai além de uma aprendizagem cognitiva, incluindo o desenvolvimento social e emocional de quem se envolve no processo ensino-aprendizagem (Programa Mundial de Educação em Direitos Humanos – PMEDH/2005). A educação, nesse entendimento, deve ocorrer na comunidade escolar em interação com a:

Política local
Praticas locais
Comunidade local
NDA
Comunidade tradicional

DireitosHumanizados

há 2 anos

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há 2 anos

Educação e os Direitos Humanos atividades

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Respostas

Ed

há 2 anos

A educação em direitos humanos deve ocorrer na comunidade escolar em interação com a comunidade local. Isso porque a participação da comunidade é fundamental para promover um ambiente de aprendizado que respeite e valorize os direitos humanos, além de fortalecer laços sociais e culturais.

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Analise as assertivas e assinale a alternativa correta: I - O desenvolvimento do indivíduo se relaciona com os valores assimilados e praticados pelo processo praticado pela educação. II - O desenvolvimento moral é visto como similar ao desenvolvimento cognitivo, porém diverso dele na função: ao passo que este último funciona com respeito ao mundo físico, a função do desenvolvimento moral é ordenar o mundo social. III - O desenvolvimento moral carrega cada vez mais um compromisso de agir (grifo do A.) em relação aos valores específicos da pessoa.

II e III
I e II
Apenas II
I, II e III
I e III

Jean Piaget se tornou um dos mais importantes teóricos na área da educação. Seus estudos abordaram quatro aspectos. Quais foram?

Nenhuma das alternativas
Ambiental, social, afetivo, cognitivo
Afetivo, moral, social, cognitivo
Social, antropológico, afetivo, cognitivo
Social, antropológico, filosófico, psicológico

A característica mais peculiar do ser humano é a capacidade de aprender e inventar, de perceber, interpretar e comunicar o que percebeu, transformar a si próprio e o mundo ao seu redor. Isto parece estar intimamente ligado ao seu:

Sistema nervoso
NDA
Sistema operacional
Sistema respiratório
Sistema visual

Analise as assertivas e assinale a alternativa correta: I - A educação como ação, ou seja, ato de aprimoramento intelectual, social, afetivo e moral é uma ferramenta poderosa na transformação do ser humano e consequentemente na sociedade onde vive e interage. II - Todos os seres humanos têm direito à educação. A educação será gratuita, pelo menos nos graus elementares e fundamentais. A educação elementar será obrigatória. III - A educação técnico-profissional será acessível a todos, bem como a educação superior, está baseada no mérito.

I, II e III
II e III
I e III
Apenas II
I e II

A metafísica é uma área de estudo filosófico em que se busca a realidade fundamental das coisas, ou seja, sua essência. Por esta razão, Aristóteles a definiu como:

Todas as opções estão corretas
A ciência do ser enquanto ser
A ciência do ser enquanto ter
A ciência do crer enquanto ser
A ciência do ver enquanto ser

O aumento das preocupações em relação à educação, em geral, especialmente a baseada em valores, são expressas em várias declarações. O interesse pela educação se manifesta no contexto global onde se confirma que ela é um fator determinante para o pleno desenvolvimento:

Social,
Político,
Todas as opções estão corretas,
E

Analise as assertivas e assinale a alternativa correta: I - A temática da educação e direitos humanos tem desafiado os pesquisadores de vários campos do conhecimento em relação à implantação da cidadania de direitos que produza a dignidade, liberdade e igualdade entre as pessoas de maneira individual e coletiva, especialmente aqueles expostos a riscos mais intensos. II - As violações práticas contra os direitos humanos distanciam a efetivação destes direitos tidos como humanos, pois não encontrar um cenário propício à sua plena afirmação se estas violações se transformarem em algo natural. III - A educação em direitos humanos e para os direitos humanos, apresenta-se como uma proposta internacional, assim como movimentos sociais, cujo objetivo é o enfrentamento dos desafios modernos das sociedades.

Apenas II
I, II e III
I e II
I e III
II e III

Como confirmam alguns teóricos, ---------- aos direitos humanos devem ser premissas essenciais e devem adquirir validade global. Para que isto ocorra de fato, é necessário considerar o ser humano como sujeito de direitos, cuja essência e natureza são a dignidade humana. É preciso que os valores sejam resgatados onde atualmente são relegados a segundo plano diante de uma sociedade que enfatiza o ter e não o ser.

NDA
A obstrução e o respeito
A observância e o respeito
A opressão e a dignidade
A observância e o desrespeito

De acordo com Abraham Magendzo Kolstrein a educação em direitos humanos é um meio propício para encarnar e recriar valores, porque situa a dignidade humana como valor fundante de uma ética e uma moral e porque desde a vigência dos direitos humanos se articulam:

O pluralismo e o respeito
A justiça e a igualdade
Os valores de liberdade
A democracia
Todas as opções estão corretas

A ------------------ afirmam o exercício da cidadania como uma das finalidades da educação, ao estabelecer uma prática educativa “inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, com a finalidade do pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho”.

NDA
Constituição Federal Brasileira e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
Constituição Regional Brasileira e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
Constituição Federal Brasileira e a Lei de Motrizes e Bases da Educação Nacional
Constituição Federal Brasileira e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Regencial