Os quatro pilares do conhecimento, segundo a UNESCO, são: 1. Aprender a conhecer: Refere-se ao desenvolvimento de habilidades cognitivas e ao aprendizado contínuo. 2. Aprender a fazer: Envolve a aplicação prática do conhecimento, desenvolvendo habilidades técnicas e profissionais. 3. Aprender a viver juntos: Diz respeito à convivência e à colaboração em sociedade, promovendo a empatia e o respeito. 4. Aprender a ser: Foca no desenvolvimento pessoal e na formação da identidade, promovendo a autonomia e a reflexão crítica. Esses pilares são essenciais para uma prática pedagógica que visa o desenvolvimento integral do ser humano.