Ed
ano passado
Vamos analisar cada uma das alternativas em relação às diretrizes curriculares nacionais para a Educação Especial: a) O atendimento educacional especializado não pode substituir a escolarização, pois deve complementar a educação regular, garantindo que os alunos tenham acesso ao currículo e à inclusão. b) O projeto político-pedagógico deve contemplar a inclusão, mas não necessariamente por meio de turmas específicas. A ideia é promover a inclusão dos alunos com deficiência nas turmas regulares, com apoio. c) Esta alternativa está correta, pois os recursos de acessibilidade realmente asseguram condições de acesso ao currículo, utilizando materiais e equipamentos adequados. d) O atendimento educacional pode ser oferecido no contraturno, e a formação dos professores deve ser adequada, mas não é uma exigência que todos tenham formação em Pedagogia. Portanto, a alternativa correta é: c) Os recursos de acessibilidade são aqueles que asseguram condições de acesso ao currículo dos alunos com deficiência e mobilidade reduzida, por meio da utilização de materiais didáticos, dos espaços, mobiliários e equipamentos, dos sistemas de comunicação e informação, dos transportes e outros serviços.
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