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Assinale a alternativa em que há uma conjunção coordenativa adversativa.

A) O aluno estudou muito para o vestibular, porquanto não foi aprovado.
B) O aluno estudou muito para o vestibular, todavia não foi aprovado.
C) O aluno estudou muito para o vestibular, portanto, não foi aprovado.
D) O aluno estudou muito para o vestibular, pois não foi aprovado.
E) O aluno estudou muito para o vestibular e não foi aprovado.
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GramáticaEmFoco

há 12 meses

Respostas

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há 12 meses

Para identificar a conjunção coordenativa adversativa, precisamos entender que essa conjunção expressa uma ideia de oposição ou contraste entre duas orações. Vamos analisar as alternativas: A) "O aluno estudou muito para o vestibular, porquanto não foi aprovado." - "Porquanto" é uma conjunção causal, não adversativa. B) "O aluno estudou muito para o vestibular, todavia não foi aprovado." - "Todavia" é uma conjunção coordenativa adversativa, indicando oposição. C) "O aluno estudou muito para o vestibular, portanto, não foi aprovado." - "Portanto" é uma conjunção conclusiva, não adversativa. D) "O aluno estudou muito para o vestibular, pois não foi aprovado." - "Pois" é uma conjunção explicativa, não adversativa. E) "O aluno estudou muito para o vestibular e não foi aprovado." - "E" é uma conjunção aditiva, não adversativa. Portanto, a alternativa correta é: B) O aluno estudou muito para o vestibular, todavia não foi aprovado.

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