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Nas práticas diárias em nossos ___________ temos essa escrita e podemos incluir em nossos planejamentos projetos que promovam esse “pluralismo de ideias valorizando a experiência extraescolar, com ações fora do ambiente escolar”, projetos que visem a interação entre família, sociedade e escola. Podemos fazer o uso dos projetos e adequar a necessidade de nossa turma. Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna.

a. Projetos de pesquisa.
b. Planos de ação.
c. Planos de ensino.
d. Planos de aula.
e. Planos do biênio.

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Didática - Organização do Trabalho Pedagógico - ATIVIDADE ONLINE 2

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Para completar a frase, precisamos considerar o contexto em que se fala sobre práticas diárias e a inclusão de projetos que promovam o pluralismo de ideias e a interação entre família, sociedade e escola. Vamos analisar as alternativas: a) Projetos de pesquisa - Embora envolvam práticas, não se encaixam diretamente no contexto de práticas diárias em um ambiente escolar. b) Planos de ação - Podem ser utilizados, mas não são especificamente voltados para o dia a dia da sala de aula. c) Planos de ensino - Relacionam-se ao que se ensina, mas não necessariamente ao cotidiano prático. d) Planos de aula - São diretamente relacionados às práticas diárias em sala de aula e podem incluir projetos que promovam a interação e o pluralismo. e) Planos do biênio - Refere-se a um período mais longo e não se encaixa no contexto de práticas diárias. A alternativa que melhor completa a lacuna, considerando o foco nas práticas diárias e a inclusão de projetos, é: d) Planos de aula.

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Craque Neto

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Diante do exposto, assinale a alternativa que nomeia o documento acima citado.

a. Base Nacional Comum Curricular.
b. Projeto Político Pedagógico.
c. Parâmetros Curriculares.
d. Plano de Ação.
e. Leis de Diretrizes e Bases.

A esse respeito, assinale a alternativa que contém a sequência correta:
( ) Aproximação inicial do objetivo de estudo para ir formando as primeiras noções, através da atividade perceptiva, sensorial.
( ) Isso se faz, na aula, através da observação direta, conversação didática, explorando a percepção que os alunos têm do tema estudado.
( ) Elaboração mental dos dados iniciais, tendo em vista a compreensão mais aprofundada por meio da abstração e generalização, até consolidar conceitos sobre os objetos de estudo;
( ) Sistematização das ideias e conceitos de um modo que seja possível operar mentalmente com eles em tarefas teóricas e práticas.
a. V - V - F - F.
b. F - V - F - V.
c. V - F - V - F.
d. F - F - V - V.
e. V - V - V - V.

Na educação infantil temos a divisão por campos de experiência, atualmente nomeados de? A esse respeito, assinale a alternativa correta.

a. Cabeça, Ombro, Joelho e Pé.
b. Biblioteca online, Parque de areia, Quadra de Esportes e Pátio.
c. Sentidos, Socialização, Psicomotricidade, Linguagem e Matemática.
d. Tato, Olfato, Visão e Paladar.
e. Tempos, Espaços, Formas e Sons.

A esse respeito, analise as afirmativas e assinale as alternativas com Verdadeiro (V) ou Falso (F):
( ) Compilação do nível cultural e científico dos alunos, assegurando profundidade e solidez aos conhecimentos desestimulados;
( ) Empenho permanente na formação de métodos e hábitos de estudo;
( ) Valorização da sala de aula como meio educativo, para formar as qualidades positivas de personalidade dos alunos;
( ) Desenvolvimento das impossibilidades de aproveitamento escolar de todos os alunos, diferentes e igualitários.
a. F - F - F - F.
b. F - V - V - F.
c. V - V - V - V.
d. F - F - V - V.
e. V - V - F - F.

Analise as afirmativas que apresentam informações sobre o ato de planejar e marque Verdadeiro (V) ou Falso (F):
( ) Podemos notar que o plano é um instrumento capaz de programar as ações docentes.
( ) Também se define como um momento de pesquisa, reflexão e avaliação.
( ) Não é preciso adequar o planejamento a essa realidade e retomar do ponto inicial para que a matéria seja bem compreendida.
( ) É preciso ensinar o que não foi aprendido.
a. V - V - F - V.
b. F - F - V - V.
c. F - F - F - V.
d. V - V - V - F.
e. V - F - V - F.

A função _____________ refere-se ao cumprimento dos objetivos e a análise dos meios e das condições necessárias para atingi-los. Esse, aliás, é o ponto de partida para as demais funções da avaliação. Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna.

a. Sociológica.
b. Psicológica.
c. Filosófica.
d. Pedagógica.
e. Diagnóstica.

O ______________ da escola direciona o professor aos conteúdos programáticos que correspondem ao nível de aprendizagem de sua turma. Como previsto no calendário escolar, ocorre o fechamento do bimestre/trimestre ou semestre, em que devem ser desenvolvidos os conteúdos seguindo o material didático (livro ou apostila) que encaminha atividades pertinentes aos estudos propostos. Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna.

a. Plano de educação.
b. Projeto Político.
c. Plano de aula.
d. Plano de ação.
e. Plano de ensino.