Grátis: Camilo e Medeiros (2018) nos apontam duas características importantes da noção de aprendizagem significativa: Diferenciação progressiva e Reconcil... – Questões Respondidas

Matemática

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Camilo e Medeiros (2018) nos apontam duas características importantes da noção de aprendizagem significativa:

Diferenciação progressiva e Reconciliação integrativa
Diferenciação progressiva e Reconciliação imediata
Diferenciação progressiva e Reconciliação
Diferenciação agressiva e Reconciliação integrativa
Diferenciação e Reconciliação

Matematicamente

há 2 anos

Matematicamente

há 2 anos

Avaliação 7

FAVENI

Respostas

Ed

há 2 anos

A noção de aprendizagem significativa, segundo Camilo e Medeiros (2018), envolve as características de "Diferenciação progressiva" e "Reconciliação integrativa". Essas duas características são fundamentais para que o aprendizado seja realmente significativo e conectado ao conhecimento prévio do aluno.

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Um dos desafios envolvidos no processo de ensino-aprendizagem de uma língua de acolhimento é:

Despertar o desejo de aprender das pessoas, pois, muitas vezes, elas não previam aprender um idioma por questões emergenciais.
Aproveitar todos os materiais possíveis para que as crianças refugiadas possam aprender livremente.
Acolher as crianças, pois não há formação básica inicial para esse fim em países do sul global, incluindo o Brasil.
As opções A e C estão corretas.
Ter pouca vontade de ensinar as crianças em situação de refúgio, pois elas nem sempre aprendem.

Marque a alternativa que descreve o campo de conhecimento sob o qual se filia o cognitivismo:

A Psicopedagogia social.
A Psicologia social.
A Psicologia Cognitiva.
Psicologia ambiental.
A Psicopedagogia cognitiva.

ias ativas podem incluir processos de ações diferentes como: I. a sala de aula invertida ou flipped classroom II. o ensino híbrido ou blended learning III. a instrução por pares ou peer instruction IV. aprendizagem baseada em projetos (ABP) V. a aprendizagem baseada em problemas (PBL). Assinale a alternativa correta:

III e IV estão corretas
I e II estão corretas
I e V estão corretas
I, II, III, IV, e V estão corretas
II e IV estão corretas

Acerca das siglas Ple, Pla e Plac podemos concluir que: I. PLE significa português como língua estrangeira. Os cursos de PLE são, portanto, aulas de português dadas a estudantes que não falam a língua. II. O ensino de Português como Língua Adicional (PLA) está presente em diversas instituições pelo mundo de ensino básico, secundário e superior. III. Plac, refere-se ao ensino de português como língua de acolhimento para estrangeiros que moram fora do Brasil. Assinale a alternativa correta:

Todas estão incorretas
Apenas a I está correta
Apenas a II está correta
I, II e III estão corretas
I e II estão corretas

Na concepção de educação relacionada ao ambiente, a escola passa a ser um espaço fundamental de ampliação de horizontes dos aprendizes, pois é nesse espaço que o aluno interagirá com diferentes intersubjetividades, negociará coletivamente os sentidos e fará internamente movimentos de sua ZDP que podem enriquecer seu conhecimento de mundo. Exatamente por isso, devemos considerar que esta teoria deve envolver o papel ativo do estudante. ZDP é a sigla para:

zona de desenvolvimento proximal
nenhuma das alternativas.
zona de desenvolvimento parental
zona de desenvolvimento proposital
zona de desenvoltura proximal

O _________é uma intervenção pedagógica que busca incentivar a produção coletiva dos estudantes e que está marcada pelas seguintes etapas: escuta e observação dos problemas, investigação e projeção de soluções, prototipagem e implementação das melhorias para determinada demanda. Essa metodologia ativa apresenta o ponto da aprendizagem baseada em problemas e em projetos, contudo, ela confere maior autonomia aos estudantes, no sentido de que a questão não é passada, os alunos a identificam a partir de observações de campo e levantamentos de campo (FILATRO; CAVALCANTI, 2018). Assinale a alternativa que preenche, corretamente, a lacuna:

aprendizado coletivo
design thinking
Canva
estudo guiado
planejamento educacional

Filatro e Cavalcanti (2018) destacam cinco questões centrais da teoria de Dewey. Sobre essas questões, analise as alternativas: I. Aprendemos pela prática. II. Só a prática não basta; é preciso reconstruir conscientemente uma experiência. III. Aprendemos por associação. IV. Aprendemos várias coisas ao mesmo tempo; nunca uma coisa apenas. V. A aprendizagem deve ser integrada à vida e à nossa realidade. Sobre as assertivas, estão corretas:

I e II estão corretas.
I, III e V estão corretas.
I e V estão corretas.
I, II, III, IV e V estão corretas.
I, II e IV estão corretas.