Logo Passei Direto
Buscar

Literatura Infantil

Outros
A leitura, quanto mais rica, pressupõe um repertório de textos variados já lidos. Assim, ao ler o texto atual, o indivíduo o faz em meio ao mundo de leituras que já possui, isto é, através da intertextualidade. Por isso, o semiólogo Roland Barthes diz que a leitura trata da "morte do autor", pois o leitor põe no texto sua condição sociocultural atual, por vezes dando novos sentidos a ele, "matando", por assim dizer, a intenção do autor. A partir dessa constatação, assinale a alternativa CORRETA:

A A leitura é intertextual porque põe o texto em contato com outros textos e também com elementos do universo fora do texto, presentes inclusive no momento atual da leitura.
B Roland Barthes e Julia Kristeva foram teóricos que entenderam a intertextualidade como responsável pela morte do autor, assim, ao ler, o leitor destrói o universo previsto pelo autor.
C A intertextualidade existe porque os textos sempre se referem a outros textos, não importando o contexto social do leitor.
D A intertextualidade dificulta o processo de leitura, pois requer elevado nível cultural do leitor.
User badge image
Estudo Através de Questões

há 2 anos

User badge image
Estudo Através de Questões

há 2 anos

Avaliação I Mediação de Leitura
5 pág.

Avaliação I Mediação de Leitura

UNIASSELVI

Respostas

User badge image

Ed Verified user icon

há 2 anos

Vamos analisar cada uma das alternativas em relação ao conceito de intertextualidade e à ideia de "morte do autor" proposta por Roland Barthes. A) A leitura é intertextual porque põe o texto em contato com outros textos e também com elementos do universo fora do texto, presentes inclusive no momento atual da leitura. Correta. Esta alternativa reflete bem a ideia de que a leitura é influenciada por outros textos e pelo contexto do leitor. B) Roland Barthes e Julia Kristeva foram teóricos que entenderam a intertextualidade como responsável pela morte do autor, assim, ao ler, o leitor destrói o universo previsto pelo autor. Incorreta. Embora Barthes fale sobre a "morte do autor", a ideia não é que o leitor destrói o universo do autor, mas que dá novos sentidos a ele. C) A intertextualidade existe porque os textos sempre se referem a outros textos, não importando o contexto social do leitor. Incorreta. O contexto social do leitor é fundamental na intertextualidade, pois influencia a interpretação do texto. D) A intertextualidade dificulta o processo de leitura, pois requer elevado nível cultural do leitor. Incorreta. A intertextualidade não necessariamente dificulta a leitura; ela pode enriquecer a experiência de leitura, independentemente do nível cultural. Portanto, a alternativa correta é: A.

Essa resposta te ajudou?

0
Dislike0

Ainda não achou a resposta?

  • Integrado com os principais modelos de IA do mercado
  • Respostas em segundos
  • IA treinada para estudantes brasileiros.
PasseIA logoEvolua sua forma de estudar

Cadastre-se ou realize login

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Essa pergunta também está no material:

Avaliação I Mediação de Leitura
5 pág.

Avaliação I Mediação de Leitura

UNIASSELVI

Mais perguntas desse material

As concepções de leitura nunca foram uniformes, pois decorrem de um vasto campo teórico que busca compreender esse fenômeno simultaneamente individual e social, e atualmente pensada com relação ao contexto em que a leitura se dá. Nessa linha de raciocínio, Bakhtin formulou a tese de que a leitura se constitui em um processo interativo entre autor, leitor e as várias vozes que eles representam, propiciando, por conseguinte, construção e reconstrução de significados e gerando um processo ativo que constitui os sujeitos e confere vida à linguagem. A partir dessa postulação, assinale a alternativa CORRETA:

A A leitura possui um sentido único, do autor para o leitor, tendo a obra como suporte na relação entre eles.
B A leitura é um processo rico e diversificado que prescinde da interação entre os sujeitos atuantes em tal processo.
C Há muitas vozes ao redor da leitura, vozes sociais, históricas e cotidianas, que pairam muito antes da leitura em si e que podem ser identificadas fora da própria leitura.
D Se a leitura é um processo interativo, significa que ela não tem uma direção do autor para o leitor, mas de uma interação construtiva em que aportam diversas vozes por meio do processo de leitura.

( ) O ato comunicativo é visto como transferência de informações. O sistema linguístico é visto como é visto como fato objetivo. A gramática normativa é privilegiada em detrimento de outras variantes. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A I - II - III.
B III - II - I.
C I - III - II.
D II - III - I.

Embora os estudos linguísticos tenham contribuído muito, nas últimas décadas, para a formação do leitor, ainda é muito presente nas escolas o tratamento da linguagem apenas como expressão de pensamento ou instrumento de comunicação. Cada vez é mais aceito entre os estudiosos o fato de que a linguagem precisa ser entendida como interação entre sujeitos, estando situada num contexto histórico e social. A partir disso, assinale a alternativa CORRETA que expresse melhor como a leitura deve ser trabalhada na escola:

A A gramática normativa precisa ser privilegiada. Apesar de a linguagem ser interação, um código uniforme é fundamental.
B O trabalho com os gêneros textuais é de fundamental importância, pois permite ao aluno trabalhar os textos do modo como eles circulam na sociedade.
C As lacunas deixadas pelos textos devem ser preenchidas pelo professor para que o aluno não se sinta desamparado e abandone a leitura.
D O papel do professor é impor a forma como o aluno deve explorar o texto, caso contrário, o aluno pode concentrar-se em informações menos relevantes e deixar o cerne do texto de lado.

Mais conteúdos dessa disciplina