Vamos analisar as asserções: I. A História Oral é uma metodologia de pesquisa inadequada às práticas pedagógicas do Ensino de História nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Essa afirmativa é falsa. A História Oral pode ser uma metodologia muito rica e adequada para o Ensino de História, especialmente nos anos iniciais, pois permite que os alunos se conectem com a história de sua comunidade e desenvolvam habilidades de pesquisa e análise. II. A História Oral tem na entrevista sua principal fonte de pesquisa e, com esse tipo de atividade, coloca os alunos na condição de produtores de fontes históricas e, consequentemente, de construtores do conhecimento. Essa afirmativa é verdadeira. A História Oral realmente utiliza entrevistas como uma de suas principais fontes e envolve os alunos ativamente na construção do conhecimento. Com base nessa análise, temos: - A asserção I é falsa. - A asserção II é verdadeira. Portanto, a alternativa correta é: "A asserção I é falsa e a asserção II é verdadeira."