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Hoje, existem alguns referenciais teóricos acerca de níveis de avaliação. O nível internacional visa elaboração de diretrizes e metas para os sistemas de ensino de cada país. É o que existe no E (Ferreira, Vânia de S. et all. Didática. Porto Alegre: SAGAH, 2018). Com base no trecho acima, avalie as seguintes asserções e a relação entre elas. 1-O SAEB oferece dados e indicadores que permitem uma maior compreensão dos fatores que inf PORQUE II - Seu principal objetivo é avaliar a educação básica brasileira e contribuir para a melhoria da qualidade e para a universalização do acesso a escola. A B As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira B- a asserção l é uma proposição falsa e a asserção Il é uma proposição verdadeira. C-As asserções I e II são proposições falsas. D- as asserções l e ll são proposições verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. E- a asserção l é uma proposição verdadeira e a asserção ll é uma proposição falsa .
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JOSINALDO FRANCISCO DE SOUZA

há 11 meses

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há 11 meses

Vamos analisar as asserções: 1. O SAEB oferece dados e indicadores que permitem uma maior compreensão dos fatores que influenciam a educação. Essa afirmação é verdadeira, pois o SAEB (Sistema de Avaliação da Educação Básica) realmente fornece dados que ajudam a entender a situação da educação no Brasil. 2. Seu principal objetivo é avaliar a educação básica brasileira e contribuir para a melhoria da qualidade e para a universalização do acesso à escola. Essa afirmação também é verdadeira, já que o SAEB tem como foco a avaliação da educação básica e busca melhorar a qualidade do ensino e garantir o acesso à educação. Agora, vamos verificar as opções: A) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. (FALSO, ambas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.) B) A asserção I é uma proposição falsa e a asserção II é uma proposição verdadeira. (FALSO, a I é verdadeira.) C) As asserções I e II são proposições falsas. (FALSO, ambas são verdadeiras.) D) As asserções I e II são proposições verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. (VERDADEIRO, ambas são verdadeiras e a II justifica a I.) E) A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa. (FALSO, a II é verdadeira.) Portanto, a alternativa correta é: D) As asserções I e II são proposições verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.

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