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ar Questão 7 As brincadeiras de faz-de-conta têm grande relevância para o desenvolvimento da criança. Através delas, a criança é capaz de manifestar o que sente, expondo dilemas e conflitos, comunicando-se com o mundo ao seu redor. Sobre as brincadeiras de faz de conta, marque como verdadeiro ou falso, em seguida, assinale a sequencia correta: ( ) São aquelas brincadeiras que trazem os elementos de situações imaginárias, também é chamada de jogo simbólico, pois ao brincar a criança também aprende a estabelecer conceitos de aprendizagem e linguagem. ( ) São aquelas brincadeiras que não se utiliza brinquedo nenhum, onde a criança cria um mundo imaginário que leva à imitação e à construção de personagens imaginários. ( ) São aquelas brincadeiras em que o professor funciona como uma espécie de mediador, e deve sugerir regras e desafios, para que, juntos, busquem as soluções. A. F,F,V. B. V, V, V. C. V,F,F D. F,F,F. E.
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Eo Peito

há 2 anos

Respostas

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há 2 anos

Vamos analisar cada uma das afirmações sobre as brincadeiras de faz-de-conta: ( ) São aquelas brincadeiras que trazem os elementos de situações imaginárias, também é chamada de jogo simbólico, pois ao brincar a criança também aprende a estabelecer conceitos de aprendizagem e linguagem. É verdadeira (V). As brincadeiras de faz-de-conta envolvem a criação de situações imaginárias e são fundamentais para o desenvolvimento da linguagem e conceitos. ( ) São aquelas brincadeiras que não se utiliza brinquedo nenhum, onde a criança cria um mundo imaginário que leva à imitação e à construção de personagens imaginários. É falsa (F). Embora as brincadeiras de faz-de-conta possam ocorrer sem brinquedos, muitas vezes elas envolvem o uso de objetos que representam outras coisas, e não se limitam a não utilizar brinquedos. ( ) São aquelas brincadeiras em que o professor funciona como uma espécie de mediador, e deve sugerir regras e desafios, para que, juntos, busquem as soluções. É verdadeira (V). O papel do professor pode ser de mediador, ajudando a guiar as brincadeiras e a interação entre as crianças. Portanto, a sequência correta é: V - F - V. Assim, a alternativa correta é a C. V, F, V.

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