Vamos analisar cada uma das afirmações sobre o planejamento docente na Educação Infantil: ( ) O planejamento docente a ser executado nas classes de Educação Infantil, primeira etapa da Educação Básica, deve apresentar-se em consonância com o Projeto Político-Pedagógico da instituição. É verdadeira (V). O planejamento deve estar alinhado com o Projeto Político-Pedagógico, pois isso garante que as práticas educativas estejam em harmonia com os objetivos e diretrizes da instituição. ( ) O planejamento deve ser compreendido como uma possibilidade de refletir sobre as possibilidades de avanços e soluções às questões da aprendizagem e do desenvolvimento infantil. É verdadeira (V). O planejamento é uma ferramenta essencial para refletir sobre as práticas pedagógicas e buscar melhorias no processo de ensino-aprendizagem. ( ) Possibilita refletir sobre as condições reais e potenciais das crianças em termos cognitivo, afetivo e social. É verdadeira (V). O planejamento permite que os educadores considerem as diversas dimensões do desenvolvimento infantil, incluindo aspectos cognitivos, afetivos e sociais. Portanto, a sequência correta é: C. V - V - V.