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Alfabetização

Colégio Objetivo
Qual a opção que mostra a sequência correta dos conhecimentos do sistema de escrita alfabético?

a. C, C, C, C, C, C, C, I, C, CA
b. C, C, C, C, C, C, C, C, C, C
c. C, C, C, I, C, C, C, I, C, C
d. C, I, C, C, I, C, C, I, C, C
e. C, C, I, C, C, C, C, I, C, C
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Estudando com Questões

há 2 anos

Respostas

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há 2 anos

Para identificar a sequência correta dos conhecimentos do sistema de escrita alfabético, precisamos entender o que cada letra representa. Geralmente, "C" refere-se ao conhecimento da letra, "I" ao conhecimento da sílaba e "CA" ao conhecimento da palavra. Analisando as opções: a) C, C, C, C, C, C, C, I, C, CA - Esta sequência apresenta um bom fluxo, começando com o conhecimento das letras, passando para a sílaba e finalizando com a palavra. b) C, C, C, C, C, C, C, C, C, C - Apenas conhecimento de letras, sem evolução para sílabas ou palavras. c) C, C, C, I, C, C, C, I, C, C - Alterna entre letras e sílabas, mas não apresenta um final claro com palavras. d) C, I, C, C, I, C, C, I, C, C - Começa com letra e sílaba, mas não tem uma sequência clara para palavras. e) C, C, I, C, C, C, C, I, C, C - Mistura letras e sílabas, mas não apresenta uma conclusão clara. A opção que melhor representa a sequência correta, começando com o conhecimento das letras, passando para sílabas e finalizando com palavras, é a) C, C, C, C, C, C, C, I, C, CA.

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A proposta didático-pedagógica pensada para os cadernos de alfabetização do PAES possibilita um trabalho de superação de práticas tradicionais de ensino da língua e integra leitura, produção de textos e conhecimentos sobre o sistema de escrita, contribuindo para a formação de sujeitos mais críticos e que atuam na instauração de novos mundos. Assinale a concepção que melhor se correlaciona com a proposta de trabalho:

a. Dá-se por meio de uma abordagem fônica, pois mobiliza um conjunto de recomendações que prioriza o ensino sistemático das relações entre fonemas e grafemas como primeiro passo para que a criança aprenda a ler e escrever.
b. É de base construtivista pois o conhecimento se dá numa construção pessoal, em que o processo de aquisição do conhecimento toma como fundamental o processo de alfabetização a partir dos elementos menores da língua.
c. Requer um trabalho baseado nos métodos globais que usa o texto para que as crianças se apropriem dos elementos menores da língua escrita.
d. Trata-se de uma perspectiva sociointeracionista, porque prioriza a relação social e cultural com o meio em que o aluno está inserido, estimulando uma aprendizagem ativa.
e. Uma perspectiva de alfabetização que tem a base de sua composição no diálogo, a fim de motivar a expressão dos sujeitos, garantindo seu direito à participação.

Qual a seção dos Cadernos da Coleção Paes Alfabetização – 1º e 2º anos que se dedica aos estudos dos conhecimentos do sistema de escrita?

a. Eu e a Língua Portuguesa
b. Vamos de produção
c. O que aprendi!
d. Vamos de leitura!
e. Vamos de Conversa!

Qual estratégia de leitura é acionada pelo(a) leitor(a) nas atividades que antecedem a leitura do cartão postal?

a. Localização de informações
b. Estratégia de Inferências
c. Estratégia de Seleção
d. Antecipação ou predição
e. Várias estratégias de leitura são articuladas ao mesmo tempo.

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