Para responder à pergunta sobre o objetivo do processo de avaliação na Educação Infantil, vamos analisar cada alternativa: A) a promoção para o acesso ao Ensino Fundamental. - Embora a avaliação possa ajudar na transição, o foco principal da avaliação na Educação Infantil não é apenas promover o acesso ao Ensino Fundamental. B) o acompanhamento e registro do desenvolvimento das crianças. - Esta alternativa reflete o verdadeiro objetivo da avaliação na Educação Infantil, que é observar e registrar o desenvolvimento das crianças, considerando suas habilidades e progressos. C) inferir nota em relação ao que as crianças conseguem ou não fazer. - A avaliação na Educação Infantil não deve se basear em notas, mas sim em observações qualitativas do desenvolvimento. D) reter a criança na turma. - Reter crianças não é um objetivo da avaliação na Educação Infantil, que deve ser inclusiva e voltada para o desenvolvimento. Portanto, a alternativa correta é: B) o acompanhamento e registro do desenvolvimento das crianças.