Grátis: Considere: I. O comportamento de Maria limitou a participação social de determinada pessoa com deficiência. II. O comportamento de João limitou o e... – Questões Respondidas

Trabalho Social

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Considere: I. O comportamento de Maria limitou a participação social de determinada pessoa com deficiência. II. O comportamento de João limitou o exercício do direito de acesso à informação de determinada pessoa com deficiência. III. O comportamento de Joaquim impediu o exercício do direito de liberdade de expressão de determinada pessoa com deficiência. Nos termos da Lei nº 10.098/2000, especificamente no que concerne à definição de “barreiras” constante do citado diploma legal,

a) nenhuma das situações é exemplo de barreira.
b) apenas a situação I traz exemplo de barreira.
c) apenas as situações I e II trazem exemplos de barreira.
d) todas as situações são exemplos de barreiras.
e) apenas a situação III traz exemplo de barreira.

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Vamos analisar cada uma das situações em relação à definição de "barreiras" conforme a Lei nº 10.098/2000: I. O comportamento de Maria limitou a participação social de determinada pessoa com deficiência. - Esta situação representa uma barreira social, pois impede a inclusão e a participação plena da pessoa com deficiência na sociedade. II. O comportamento de João limitou o exercício do direito de acesso à informação de determinada pessoa com deficiência. - Esta situação também representa uma barreira, pois restringe o acesso à informação, que é um direito fundamental. III. O comportamento de Joaquim impediu o exercício do direito de liberdade de expressão de determinada pessoa com deficiência. - Esta situação é uma barreira, pois limita a capacidade da pessoa com deficiência de se expressar livremente. Agora, analisando as alternativas: a) nenhuma das situações é exemplo de barreira. - Falso, pois todas as situações representam barreiras. b) apenas a situação I traz exemplo de barreira. - Falso, pois as situações II e III também são barreiras. c) apenas as situações I e II trazem exemplos de barreira. - Falso, pois a situação III também é uma barreira. d) todas as situações são exemplos de barreiras. - Verdadeiro, todas as situações representam barreiras. e) apenas a situação III traz exemplo de barreira. - Falso, pois as situações I e II também são barreiras. Portanto, a alternativa correta é: d) todas as situações são exemplos de barreiras.

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A Lei nº 8.213/91, conhecida como Lei de Cotas, no seu art. 93, determina que todas as empresas privadas com 100 ou mais empregados têm de reservar vagas de empregos para pessoas com deficiência, na proporção de

a) 100 a 200 funcionários, 1% das vagas.
b) 100 a 200 funcionários, 2% das vagas.
c) 100 a 200 funcionários, 5% das vagas.
d) 201 a 500 funcionários, 5% das vagas.
e) 501 a 1.000 funcionários, 5% das vagas.

O CONADE - Conselho Nacional dos Direitos da Pessoa Portadora de Deficiência e a CORDE - Coordenadoria Nacional para Integração da Pessoa Portadora de Deficiência estão vinculados ao Ministério

da Educação e Cultura e à Secretaria de Educação Especial.
da Saúde e à Secretaria de Atenção à Saúde, por meio do Departamento de Ações Programáticas Estratégicas.
do Desenvolvimento Social e Combate à Fome e à Coordenadoria Geral de Ações Intersetoriais do Departamento de Benefícios Assistenciais.
da Justiça e à Secretaria Especial dos Direitos Humanos.
do Desenvolvimento Social e Combate à Fome e à Secretaria Nacional de Assistência Social.

São consideradas pessoas com deficiência aquelas que têm com impedimentos de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, que diante de diferentes barreiras, podem obstruir sua participação plena e efetiva de forma igualitária na sociedade e com as demais pessoas. Nesse sentido, os Conselhos federal, estaduais e municipais, dos Direitos da Pessoa com Deficiência têm como competência

a) executar as políticas públicas relativas à pessoa com deficiência.
b) zelar pela implementação da política para inclusão da pessoa com deficiência.
c) definir a proposta orçamentária para política para inclusão da pessoa com deficiência.
d) elaborar estudos e pesquisas sobre a qualidade de vida da pessoa com deficiência.
e) desenvolver campanhas de prevenção de deficiências.

Carlos Eduardo tem deficiência mental e deseja se deslocar de Aracaju – SE para João Pessoa − PB. De acordo com a Lei nº 8.889/1994, Carlos Eduardo

a) não tem assegurado o passe livre previsto pela lei mencionada, pois este se limita à pessoa com deficiência física.
b) tem assegurado o passe livre no sistema de transporte coletivo interestadual, independente de comprovação de sua carência.
c) tem assegurado o passe livre no sistema de transporte coletivo interestadual, desde que comprove a sua carência.
d) não tem assegurado o passe livre previsto pela lei mencionada, pois este se limita ao sistema de transporte coletivo intermunicipal.
e) tem assegurado o passe livre no sistema de transporte individual privado ou coletivo interestadual, desde que comprove a sua carência.

Uma pessoa de baixa visão tentou ingressar em repartição pública com o seu cão-guia. Entretanto, o atendente, mesmo depois de alertado que se tratava de um cão-guia, de forma educada, afirmou que a pessoa poderia entrar, porém, animais não eram permitidos no local. Nesse caso, o atendente: a. praticou ato de discriminação, mas esse ato não pode ensejar a aplicação de multa. b. não praticou ato de discriminação, porque agiu educadamente e orientou a pessoa sobre as normas do prédio público. c. não praticou ato de discriminação, porque permitiu o ingresso da pessoa, apenas impediu que o animal ingressasse em área pública. d. praticou ato de discriminação, que, inclusive, pode ensejar a aplicação de multa. e. não praticou ato de discriminação, porque a lei não assegura o direito de ingressar em prédios públicos com animais.

A Lei nº 11.126/2005 dispõe sobre o direito do portador de deficiência visual de ingressar e permanecer em ambientes de uso coletivo acompanhado de cão-guia. Qualquer tentativa voltada a impedir ou dificultar o gozo desse direito constitui ato de discriminação a ser apenado com multa e
a) detenção.
b) reclusão.
c) trabalhos comunitários.
d) prisão preventiva.
e) interdição.

Sobre o “Símbolo Internacional de Surdez”, a legislação brasileira determina que

a) é permitido modificar ou adicionar ao símbolo outros elementos além do desenho reproduzido pela lei, a depender de seu local de fixação.
b) o símbolo deverá ser colocado, obrigatoriamente, em todos os locais que possibilitem acesso, circulação e utilização por pessoas com deficiência auditiva.
c) é lícita a utilização do símbolo para outras finalidades para além dos interesses do deficiente auditivo.
d) é vedado o uso do símbolo para identificar veículos conduzidos por deficiente auditivo, pois tal conduta é discriminatória.
e) é proibida a reprodução do símbolo em publicações e outros meios de comunicação relevantes para os interesses do deficiente auditivo.

Dentre as medidas, na área de formação profissional e do trabalho, do sistema de apoio a pessoa portadora de deficiência, pode-se destacar:

a) o apoio governamental à formação básica, sem caráter profissional, a fim de que o deficiente não se sinta obrigado a trabalhar.
b) o empenho do Poder Público quanto à criação e à manutenção de empregos, exclusivamente em tempo integral, destinados às pessoas portadoras de deficiência que não tenham acesso aos empregos comuns.
c) a promoção de ações eficazes que propiciem a inserção, nos setores públicos e privado, de pessoas portadoras de deficiência.
d) a adoção de legislação específica que discipline a reserva de mercado de trabalho, em favor das pessoas portadoras de deficiência, exclusivamente nas entidades da Administração Pública.
e) o estabelecimento de regras que obriguem o setor privado a empregar todos os candidatos portadores de deficiência que se apresentarem.

Manoel, 22 anos de idade, é deficiente e teve sua inscrição de um estabelecimento de ensino privado cancelada, sem justa causa, por motivos derivados da sua deficiência. Conforme as prerrogativas, definidas na Lei nº 7.853/1989, que dispõe sobre o apoio às pessoas com deficiência, a medida prevista para a situação apresentada é:

a) a realização de fiscalização pelo Conselho Municipal dos Direitos da Pessoa com Deficiência para que aplique a pena cabível.
b) a aplicação de pena alternativa ao Diretor/Proprietário, com a prestação de serviços à comunidade, de 1 (um) a 4 (quatro) anos, e multa, pois constitui-se como crime.
c) a reclusão do Diretor/Proprietário de 1 (um) a 4 (quatro) anos, e multa, pois se constitui como crime.
d) a obrigação de concessão de cesta básica à instituição de caridade de 1 (um) a 4 (quatro) anos, pois se constitui como descumprimento de normativa legal.
e) o financiamento de programa específico para pessoa com deficiência na área da educação em âmbito municipal.

A Lei no 7.853/89 disciplinou dentre outras, a atuação do Ministério Público no sentido de:

a) recusar, retardar ou dificultar a internação em abrigo especializado de pessoa com deficiência para salvaguardar o seu direito à convivência familiar e comunitária.
b) punir com reclusão de quatro anos a pessoa que obstar o acesso de alguém a qualquer cargo público, por motivos derivados da sua deficiência.
c) intervir obrigatoriamente nas ações públicas, coletivas ou individuais, em que se discutam interesses relacionados à deficiência das pessoas.
d) fiscalizar o cumprimento da Lei de Cotas, orientando e instaurando inquéritos.
e) emitir opinião sobre os acordos, contratos ou convênios firmados pelos demais órgãos, no âmbito da Política Nacional para a integração da pessoa com deficiência.