Para responder a essa questão, precisamos considerar as características que tornam a psicopedagogia um campo multidisciplinar, especialmente no contexto da aprendizagem. A psicopedagogia envolve diferentes áreas do conhecimento que influenciam o processo de aprendizagem. Analisando as alternativas: A) Projeto, Ensino e Pesquisa - Embora esses elementos sejam importantes, não abrangem completamente as dimensões da aprendizagem. B) Família, Escola e Sociedade - Esta alternativa reflete a interação entre diferentes contextos que influenciam a aprendizagem, mas não aborda diretamente as características da aprendizagem em si. C) Evolução e Patologia - Foca mais em aspectos de desenvolvimento e problemas, não abrangendo a totalidade do campo. D) Instituição, Escola e Hospitais - Embora mencione contextos relevantes, não se refere diretamente às características da aprendizagem. E) Cognitivas, Afetivas e Sociais - Esta alternativa aborda diretamente as características que influenciam a aprendizagem, englobando aspectos cognitivos (processos mentais), afetivos (emoções e sentimentos) e sociais (interações e contextos sociais). Portanto, a alternativa correta que apresenta as características na aprendizagem que tornam a psicopedagogia um campo de conhecimento multidisciplinar é: E) Cognitivas, Afetivas e Sociais.