Ed
ano passado
Para responder à pergunta sobre a teoria histórico-cultural de Vygotski, é importante considerar os princípios centrais de sua obra, que enfatiza a interação entre o indivíduo e a cultura, bem como a influência do contexto social e histórico no desenvolvimento humano. Vamos analisar as alternativas: a) Assim como Piaget, Vygotski deposita na interação homem e ambiente a possibilidade de transformar o mundo e constituir dialeticamente essa relação. - Esta opção é válida, pois Vygotski realmente enfatiza a interação, mas não é a mais específica em relação à sua teoria. b) Segundo Vygotski os estímulos do ambiente determinam as respostas do indivíduo ao mundo e com isso ditam seu comportamento, visto que, de acordo com o estímulo, a resposta ao mundo pode ser modificada. - Essa opção simplifica demais a visão de Vygotski, que não vê o ambiente como determinante, mas sim como um fator que interage com o indivíduo. c) Vygotski afirma que o homem é um ser ativo, social e histórico, mas dessas três o que prevalece é a última, a qual podemos identificar os traumas infantis que o indivíduo sofreu e determinam sua vida. - Embora Vygotski reconheça a importância do contexto histórico, a ênfase em traumas infantis não é central em sua teoria. d) Para Vygotski o homem depende de sua maturação biológica para evoluir e transformar seu mundo. - Essa opção é mais relacionada a uma visão mais biológica do desenvolvimento, que não é o foco principal de Vygotski. e) Vygotski apreende nas manifestações do povo russo a força que o homem possui para transformar suas relações e seu contexto e ser transformado por elas, a partir dos movimentos sociais. - Esta opção reflete bem a ideia de que a cultura e as relações sociais são fundamentais para a formação do indivíduo, alinhando-se com a perspectiva histórico-cultural. A alternativa que melhor corresponde aos fatos que impulsionaram Vygotski a elaborar sua teoria histórico-cultural é: e) Vygotski apreende nas manifestações do povo russo a força que o homem possui para transformar suas relações e seu contexto e ser transformado por elas, a partir dos movimentos sociais.