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Teologia

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Questão 9 A música faz parte da vida humana desde os tempos mais remotos, com a produção de sons e ritmos que marcaram momentos importantes de cada grupo, tais como festas, guerras e ritos religiosos. “[...] a tarefa primordial da escola é assegurar a igualdade de chances, para que toda criança possa ter acesso à música e possa educar-se musicalmente, qualquer que seja o ambiente sociocultural de que provenha”. Fonte: MÁRSICO, L. O. A criança e a música: um estudo de como se processa o desenvolvimento musical da criança. Rio de Janeiro: Globo, 1982. p. 148. Compreendendo a importância da formação musical e cultural da criança no ambiente escolar, é correto afirmar que: I. A música é parte da formação histórica, social e cultural da humanidade, por isso é parte fundamental do currículo escolar. Não há dúvidas sobre a importância que a música tem em nossa história e em nossas vidas, ressaltando, ainda mais, a necessidade de boas práticas de musicalização na escola. II. A formação musical deve ser apresentada de forma secundária uma vez que não faz parte da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Sendo assim, a música pode ser tocada ao final da aula, pois não apresenta teoria para ser estudada, ela é um tipo de arte considerada mais leve. III. As postulações da BNCC não contemplam a formação musical na escola, por isso essa prática deve ser oferecida como um projeto à parte. IV. A escola está assegurada pela BNCC para fazer uso da linguagem musical como forma de desenvolver habilidades e competências. O professor deve assumir a responsabilidade de promover boa educação a nossos alunos e explorar a música por meio da criação de instrumentos com diferentes materiais. ​É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I e IV, apenas. Alternativa 2: I e II, apenas Alternativa 3: I e III, apenas Alternativa 4: II e III, apenas. Alternativa 5: I, II e III, apenas.
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Aldiani Moraes

ano passado

Respostas

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ano passado

Vamos analisar cada afirmativa: I. A música é parte da formação histórica, social e cultural da humanidade, por isso é parte fundamental do currículo escolar. Não há dúvidas sobre a importância que a música tem em nossa história e em nossas vidas, ressaltando, ainda mais, a necessidade de boas práticas de musicalização na escola. Verdadeira, essa afirmativa destaca a relevância da música na educação. II. A formação musical deve ser apresentada de forma secundária uma vez que não faz parte da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Sendo assim, a música pode ser tocada ao final da aula, pois não apresenta teoria para ser estudada, ela é um tipo de arte considerada mais leve. Falsa, a música é reconhecida na BNCC e não deve ser tratada como secundária. III. As postulações da BNCC não contemplam a formação musical na escola, por isso essa prática deve ser oferecida como um projeto à parte. Falsa, a BNCC inclui a música como parte do currículo escolar. IV. A escola está assegurada pela BNCC para fazer uso da linguagem musical como forma de desenvolver habilidades e competências. O professor deve assumir a responsabilidade de promover boa educação a nossos alunos e explorar a música por meio da criação de instrumentos com diferentes materiais. Verdadeira, essa afirmativa está correta, pois a BNCC realmente contempla a música como parte do desenvolvimento de habilidades. Com base nas análises, as afirmativas verdadeiras são I e IV. Portanto, a alternativa correta é: Alternativa 1: I e IV, apenas.

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