Vamos analisar as alternativas em relação ao texto apresentado. O texto menciona um direito fundamental de terceira dimensão, que está relacionado à qualidade de vida e à dignidade humana, além de mencionar deveres estatais para a salvaguarda. A análise das alternativas é a seguinte: A) Direito à educação ambiental - Embora importante, não se refere diretamente ao conceito de um ambiente equilibrado. B) Processos ecológicos - Refere-se mais a aspectos técnicos e científicos, não diretamente a direitos ou deveres. C) Proteção social - Relaciona-se mais a direitos sociais, mas não especificamente ao ambiente. D) Ambiente ecologicamente equilibrado - Esta opção se alinha com a ideia de um direito fundamental e dever estatal para garantir a qualidade de vida e dignidade humana. E) Estado Ecológico de Direito - Embora relevante, é um conceito mais amplo e não se refere diretamente ao texto. Diante disso, a alternativa que melhor se encaixa no contexto do texto é: D) Ambiente ecologicamente equilibrado.