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Com relação às etapas do planejamento educativo, assinale a alternativa correta que demonstra a melhor ordem para realizar o planejamento:

d. Diagnóstico; Plano de Ação; Execução; Avaliação.
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Desvendando com Questões

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EXERCICIOS 5 SEMESTRE[1]
94 pág.

EXERCICIOS 5 SEMESTRE[1]

Respostas

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Para responder à sua pergunta sobre as etapas do planejamento educativo, vamos analisar a ordem apresentada na alternativa d: 1. Diagnóstico: Esta etapa é fundamental, pois envolve a análise da situação atual, identificando necessidades e problemas a serem abordados. 2. Plano de Ação: Após o diagnóstico, é necessário elaborar um plano que defina as estratégias e ações a serem implementadas. 3. Execução: Com o plano em mãos, a próxima etapa é colocar as ações em prática. 4. Avaliação: Por fim, é essencial avaliar os resultados das ações implementadas para verificar se os objetivos foram alcançados e fazer ajustes, se necessário. A ordem apresentada na alternativa d (Diagnóstico; Plano de Ação; Execução; Avaliação) está correta e reflete a sequência lógica das etapas do planejamento educativo. Portanto, a alternativa correta é: d. Diagnóstico; Plano de Ação; Execução; Avaliação.

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Unidades de Terapia Intensiva são destinadas a pacientes gravemente enfermos. Escolha a alternativa que aponte um paciente com indicações de internação nessas unidades: a. Infarto agudo do miocárdio com início do quadro há 12 horas. b. Dor abdominal; PA: 132 x 84 mmHg; FC: 96 bpm; FR: 16 mr/min; Tax: 36,7 °C. c. Fratura fechada de fíbia. d. Adulto com história de vômitos e diarreia, sem sinais de desidratação. e. Cefaleia intensa sem alterações do nível de consciência.

Para receber um paciente, alguns materiais mínimos são necessários dentro de um leito de uma Unidade Crítica. Qual das alternativas contém materiais que não são necessários para a montagem do leito? a. Respirador, bomba de infusão e rede de gases. b. Monitor de pressão arterial, oxímetro e monitor de frequência cardíaca. c. Carrinho de parada, máquina de hemodiálise e bomba de infusão. d. Ambu, umidificador e material para aspiração. e. Bomba de infusão, monitor de pressão arterial e cama leito.

Paciente, LCL, 44 anos apresentou dor precordial com irradiação para o braço e foi levado ao pronto-socorro próximo à sua residência. Qual a cor da pulseira de classificação de risco conforme o protocolo Manchester para esse paciente?


a. Vermelha.
b. Laranja.
c. Amarela.
d. Verde.
e. Azul.

A Resolução – RDC nº 26, de 11 de maio de 2012, altera a Resolução RDC nº 07, de 24 de fevereiro de 2010, que dispõe sobre os requisitos mínimos para o funcionamento de Unidades de Terapia Intensiva e dá outras providências. De acordo com essa RDC, o dimensionamento de profissionais assistenciais de nível superior por leitos ficou:


a) Um profissional assistencial para cada oito leitos por turnos.
b) Um profissional assistencial no mínimo para cada dez leitos por turnos.

A RDC-26/2012, do Ministério da Saúde/Agência Nacional de Vigilância Sanitária (MS/ANSIVA), designou os requisitos mínimos para funcionamento de UTI. Analise as alternativas e marque a incorreta.

a. Somente podem ser coordenadores de enfermagem e fisioterapia profissionais especialistas em terapia intensiva.

Sabe-se que o melhor resultado no tratamento ou assistência ao paciente depende de uma ação conjunta interdisciplinar, respeitando e conhecendo as funções de cada profissional envolvido, tendo como conceitos normativos do trabalho em equipe as seguintes características, exceto:


Centralização no profissional médico, no planejamento e na tomada de decisões clínicas.
Autonomia de cada profissional e interdependência entre eles na execução das ações em benefício do paciente.
Criação de espaços comuns para discussão e vivência de construção de projetos assistenciais.
Programar discussões de casos, reuniões periódicas de supervisão e planejamento.
Multiprofissionalismo e interdisciplinaridade.

O processo de enfermagem e prestação da assistência é composto, resumidamente, por cinco etapas. Os dados coletados sobre o estado de saúde do cliente e a identificação dos problemas de saúde reais ou potenciais estão na etapa denominada:

a. Implementação de enfermagem.
b. Planejamento de enfermagem.
c. Diagnóstico de enfermagem.
d. Histórico de enfermagem.
e. Avaliação de enfermagem.

De acordo com a Portaria COFEN 293/2004, na assistência intensiva, a equipe de enfermagem deve contar com o seguinte número de enfermeiros que represente, em relação ao total de profissionais, um percentual situado entre:


a. 52 e 56%.
b. 33 e 37%.
c. 42 e 46%.
d. 48 e 50%.
e. 36 e 42%.

Com relação à Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE) ou processo de enfermagem, é correto afirmar:

a. Na avaliação de enfermagem, os dados do paciente são apresentados após análise e processamento contextualizado pelo enfermeiro. Nesse processo há reflexão, isto é, realizado por períodos, sendo uma das atividades privativas do enfermeiro.
b. O Diagnóstico de Enfermagem (NANDA – North American Nursing Diagnosis Association) não é considerado uma etapa do processo de enfermagem.
c. No planejamento de enfermagem, o verbo não está no infinitivo e essa etapa é conceituada como implementação da assistência de enfermagem.
d. O histórico de enfermagem é composto pelo exame físico, como dado principal, e a entrevista é realizada somente em algumas situações, não sendo considerada elemento essencial nessa etapa da sistematização.
e. Na avaliação de enfermagem, os dados do paciente são apresentados após análise e processamento contextualizado pelo enfermeiro. Nesse processo há reflexão, isto é, realizado por períodos, sendo uma das atividades privativas do enfermeiro.

Durante muitos anos, o tipo de organização dos serviços de saúde, associado ao modelo de gestão tradicionais, baseou-se em contradições geradas por uma estrutura rígida, excessivamente especializada, com funções rotineiras e pouco desafiadoras. Nesse sentido, a enfermagem desenvolveu-se a partir do “fazer”, sem, contudo, refletir acerca de novas possibilidades do ser e agir na prática assistencial e gerencial. Entretanto, a busca pela qualidade nos diversos níveis de atenção de saúde e uma sociedade mais exigente pela qualidade dos serviços nos fomenta uma exigência e um preparo profissional apurado inserindo um cuidado com segurança, sistemático, avaliado e gerenciado pelo enfermeiro. Assim, é de suma importância a implantação da Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE) em uma Unidade de Terapia Intensiva (UTI) para melhoria da qualidade da assistência, ampliação da segurança dos pacientes críticos e fortalece a autonomia aos profissionais de enfermagem. Diante do exposto, marque a alternativa correta em relação à gestão do cuidado intensivo.

a. Uma das estratégicas para implantação da SAE do ponto de vista gerencial é diagnóstico situacional da unidade de terapia intensiva.
b. A primeira etapa do diagnóstico situacional é análise dos dados coletados na unidade.
c. A primeira etapa do diagnóstico situacional destina-se à coleta sistemática de dados e análise dos dados com todos os recursos disponíveis na unidade de terapia intensiva.
d. Na quarta etapa do diagnóstico situacional que é a priorização das ações não pode ser utilizado em unidades de terapia intensiva.
e. A segunda etapa do diagnóstico situacional não contempla um trabalho em equipe.

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