A Outros organismos devem ter evoluído para ouvir esses sons e interpretar-lhes, pois talvez [os sons] são potencialmente importantes.
B Os sons [eles] são potencialmente importantes já que demais organismos talvez tenham evoluído para escutar a esses sons e interpretá-los.
C Eles [os sons] são potencialmente importantes pois outros organismos talvez tenham evoluído para ouvir-lhes e interpretá-los.
D Eles [os sons] são potencialmente importantes eis que outros organismos, talvez tenham evoluído para ouvir e interpretar-lhes os sons.
E Eles [os sons] são muito importantes porque outros organismos talvez tenham evoluído para ouvi-los e interpretá-los.
Respostas
Ed 
há 2 anos
Vamos analisar as alternativas uma a uma, considerando a correção gramatical e a manutenção do sentido original do trecho. A) "Outros organismos devem ter evoluído para ouvir esses sons e interpretar-lhes, pois talvez [os sons] são potencialmente importantes." - A construção "interpretar-lhes" está incorreta, pois "interpretar" não exige preposição. Além disso, a frase altera o sentido original. B) "Os sons [eles] são potencialmente importantes já que demais organismos talvez tenham evoluído para escutar a esses sons e interpretá-los." - A expressão "a esses sons" está errada; o correto seria "a esses sons". Além disso, "demais" não é a melhor escolha aqui. C) "Eles [os sons] são potencialmente importantes pois outros organismos talvez tenham evoluído para ouvir-lhes e interpretá-los." - A expressão "ouvir-lhes" está incorreta, pois "ouvir" não exige preposição. D) "Eles [os sons] são potencialmente importantes eis que outros organismos, talvez tenham evoluído para ouvir e interpretar-lhes os sons." - A construção "interpretar-lhes" está errada, e a pontuação está confusa. E) "Eles [os sons] são muito importantes porque outros organismos talvez tenham evoluído para ouvi-los e interpretá-los." - Esta opção mantém o sentido original e está gramaticalmente correta. Portanto, a alternativa correta é: E.
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08) No segundo período do primeiro parágrafo do texto CB2A1, o pronome “elas” substitui o vocábulo
A) “folhas” (primeiro período do primeiro parágrafo).
B) “abelhas” (primeiro período do primeiro parágrafo).
C) “Plantas” (segundo período do primeiro parágrafo)
D) “situações” (segundo período do primeiro parágrafo).
E) “feridas” (segundo período do primeiro parágrafo).
09) Assinale a opção em que a oração destacada do texto CB2A1 expressa circunstância de tempo na relação estabelecida com outra oração no período em que se insere.
A) “mas agora sabemos” (segundo período do primeiro parágrafo)
B) “quando passam por situações de estresse” (segundo período do primeiro parágrafo)
C) “gerando bolhas de ar” (último parágrafo)
D) “elas emitem menos de um som por hora” (terceiro período do segundo parágrafo)
E) “que atua numa faixa de cerca de 20 kHz” (primeiro período do terceiro parágrafo)
O número de linhas da tabela-verdade associada à proposição P é igual a
a) 2.
b) 4.
c) 32.
d) 8.
e) 16.
09) Assinale a opção em que a oração destacada do texto CB2A1 expressa circunstância de tempo na relação estabelecida com outra oração no período em que se insere.
A) “mas agora sabemos” (segundo período do primeiro parágrafo)
B) “quando passam por situações de estresse” (segundo período do primeiro parágrafo)
C) “gerando bolhas de ar” (último parágrafo)
D) “elas emitem menos de um som por hora” (terceiro período do segundo parágrafo)
E) “que atua numa faixa de cerca de 20 kHz” (primeiro período do terceiro parágrafo)
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