Para completar as lacunas do seu texto sobre o sistema educacional inclusivo no Brasil, as respostas são: 1. "Declaração de Salamanca" (que é o documento que complementa a Declaração Mundial da Educação para Todos). 2. "preferencialmente" (a Lei n. 9.394 – LDBEN determina que a educação especial deve ser oferecida preferencialmente nas classes comuns). 3. "Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva" (que orienta a educação especial como parte dos sistemas de ensino). 4. "Educação Infantil" (a transversalidade se refere à inclusão desde a educação infantil até a educação superior). Assim, o texto completo ficaria: "O Brasil tem um sistema educacional inclusivo, firmado em acordos internacionais que influenciaram a construção de políticas públicas, destacando: a Declaração Mundial da Educação para Todos, a Declaração de Salamanca e a Convenção da Guatemala. Dentre as políticas criadas, um dos destaques é a Lei n. 9.394 – LDBEN (BRASIL, 1996), que dedica o capítulo V à Educação Especial, modalidade que deve ser oferecida preferencialmente nas classes comuns das redes de ensino. Outro destaque é a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, que orienta a modalidade da educação especial como integrante dos sistemas de ensino, e dentre outros indicativos aponta a sua transversalidade desde Educação Infantil à educação superior para pessoas com deficiência, transtorno do espectro autista e altas habilidades/superdotação."