Vamos analisar as alternativas uma a uma, considerando o contexto do Plano Nacional de Educação (PNE) e suas metas estruturantes para a educação básica com qualidade. A) No PNE, uma das metas estruturantes para a garantia do direito à educação básica com qualidade diz respeito à universalização da alfabetização. - Esta alternativa está correta, pois a universalização da alfabetização é uma das metas do PNE. B) As metas definem que será obrigatória a inclusão de uma língua estrangeira nos primeiros anos do ensino fundamental. - Embora a inclusão de línguas estrangeiras seja uma diretriz, não é uma meta estruturante principal do PNE. C) As metas estabelecidas pelo Compromisso Todos pela Educação são direcionadas para o acesso de todos na escola. - Essa afirmação é verdadeira, mas não se refere diretamente a uma meta estruturante do PNE. D) As metas são direcionadas para o estabelecimento de um currículo mínimo comum entre todas as escolas do país. - Embora o currículo mínimo seja uma preocupação, não é uma das metas estruturantes principais do PNE. E) No PNE, uma das metas está em estabelecer ao estudante uma idade máxima de 10 anos para frequentar o ensino fundamental. - Essa afirmação não é correta, pois o PNE não estabelece uma idade máxima específica para a frequência no ensino fundamental. Após essa análise, a alternativa correta é: A) No PNE, uma das metas estruturantes para a garantia do direito à educação básica com qualidade diz respeito à universalização da alfabetização.