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Sobre o significado da sigla INES, assinale a alternativa CORRETA:

A Instituto Nacional de Educação Sonora.
B Instituto Nacional de Educação de Surdos-mudos.
C Instituto Nacional de Especialização em Surdez.
D Instituto Nacional de Educação de Surdos.
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Literatura surda av 1
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Literatura surda av 1

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Para responder à sua pergunta sobre o significado da sigla INES, vamos analisar as alternativas: A) Instituto Nacional de Educação Sonora - Esta opção não é correta, pois não corresponde ao INES. B) Instituto Nacional de Educação de Surdos-mudos - Esta opção é antiga e não é a terminologia mais atual, já que o termo "surdo-mudo" não é mais utilizado. C) Instituto Nacional de Especialização em Surdez - Esta opção não é a correta, pois não é o nome oficial. D) Instituto Nacional de Educação de Surdos - Esta é a opção correta, pois o INES é realmente o Instituto Nacional de Educação de Surdos. Portanto, a alternativa correta é: D) Instituto Nacional de Educação de Surdos.

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Sobre essa associação, assinale a alternativa CORRETA:

A FENEIDA.
B FENIS.
C FEBRAPILS.
D FENAIS.

Com relação à identidade híbrida, assinale a alternativa CORRETA:

A Uma criança surda que nasce em uma família de ouvinte, mas que não se identifica com o modo de ser ouvinte, e também não se reconhece como surdo, não utiliza a Língua de Sinais, e também não utiliza leitura labial.
B Seria a passagem do mundo ouvinte com representação da identidade ouvinte para a identidade surda de experiência mais visual.
C Uma pessoa que nasce e se constitui como sujeito ouvinte, mas que em um determinado momento de sua vida, seja por acidente, idade avançada ou por questões clínicas, perde sua audição.
D Depois de adulto, se descobre a cultura surda, se envolve com a comunidade surda e aprende de forma tardia a Língua de Sinais.

Sobre a aquisição da leitura dos alunos surdos, assinale a alternativa INCORRETA:

A A escola é a instituição responsável pelo ensino-aprendizagem da língua escrita, sendo que envolver a cultura surda pode despertar leitores surdos.
B A criança surda se aproxima da criança ouvinte no processo de aquisição da leitura.
C A Língua de Sinais não traz em sua estrutura pistas que auxiliem na escrita, por ser uma língua visual-gestual e não oral-auditiva.
D Ao visualizar um sinal a criança surda busca em sua memória a imagem, relacionando-a ao seu conceito.

Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:

A De acordo com Skliar (1998, p. 63), "terá uma identidade surda embasada".
B De acordo com Skliar (1998, p. 63), "terá uma identidade surda flutuante".
C De acordo com Skliar (1998, p. 63), "terá uma identidade surda democrática".
D De acordo com Skliar (1998, p. 63), "terá uma identidade surda política".

Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:

A Imperial Instituto dos Surdos-Mudos.
B Federação Nacional de Educação e Integração de Surdos.
C Confederação Brasileira de Desportos de Surdos.
D Instituto Nacional de Educação de Surdos.

para pessoas surdas. Sobre esse educador, assinale a alternativa CORRETA:

A) De l’Epée.
B) Ponce de León.
C) Ernest Huet.
D) Sicard.

A quem o texto se refere?

A Samuel Heinicke.
B William Stokoe.
C Charles de L`epée.
D Pedro Ponce de León.

Sobre o Congresso de Milão, assinale a alternativa CORRETA:

A O INES também adotou o oralismo, e foram cem anos de regressos irreversíveis na educação de muitos surdos.
B O INES também adotou o bilinguismo, e foram cem anos de regressos irreversíveis na educação de muitos surdos.
C O INES também adotou o bimodalismo, havendo avanços na educação de muitos surdos.
D O INES também adotou a Libras, e foram cem anos de avanço na educação de muitos surdos.

Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:

A A cultura consiste no conjunto de hábitos sociais ou normas religiosas. Dessa forma, se subentende que as diversidades culturais se dão a partir das diferenças religiosas.
B A cultura consiste no conjunto de hábitos sociais ou normas de comportamento. Dessa forma, se subentende que as diversidades culturais se dão a partir das diferenças regionais.
C A cultura consiste no conjunto de leis orgânicas. Dessa forma, se subentende que as diversidades culturais se dão a partir dos documentos federais.
D A cultura consiste no conjunto de leis e normas de comportamento. Dessa forma, se subentende que as diversidades culturais não ocorrem a partir das diferenças regionais.

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