Vamos analisar cada uma das afirmativas sobre o uso de jogos lúdicos: a. Não há riscos em deixar as crianças jogarem quaisquer jogos, desde que sejam lúdicos, pois é sempre positivo todo o aprendizado adquirido por meio deles. F. Essa afirmação é falsa, pois existem jogos que podem não ser adequados para a faixa etária ou que podem ter conteúdos inadequados, além de que o uso excessivo de jogos pode trazer riscos. b. Os jogos lúdicos cumprem uma parte do papel de ensinar, de despertar a atenção e a motivação das crianças. A outra está reservada ao conteúdo que é inserido nestes jogos, aquele que será veiculado através deles. V. Essa afirmação é verdadeira, pois os jogos lúdicos realmente ajudam a ensinar e motivar, mas o conteúdo que é trabalhado através deles é igualmente importante. c. Os jogos lúdicos computacionais são reservados aos adultos, enquanto outros, como quebra-cabeças, jogos de cartões e desafios são melhores para o desenvolvimento cognitivo das crianças. F. Essa afirmação é falsa, pois existem muitos jogos lúdicos computacionais que são apropriados e benéficos para crianças. d. O papel dos professores é bastante facilitado com a utilização dos jogos lúdicos, pois basta entregá-los aos alunos e explicar quais são os resultados que se quer obter durante a realização da atividade. F. Essa afirmação é falsa, pois o papel do professor vai além de apenas entregar os jogos; ele deve orientar, mediar e avaliar o aprendizado. e. Os jogos lúdicos são diferentes dos desafios, pois estes são elaborados para testar as crianças. Já os jogos lúdicos são aqueles que as divertem. F. Essa afirmação é falsa, pois jogos lúdicos também podem ter elementos de desafio e competição, e ambos podem ser divertidos e educativos. Portanto, a alternativa correta é: b. Os jogos lúdicos cumprem uma parte do papel de ensinar, de despertar a atenção e a motivação das crianças. A outra está reservada ao conteúdo que é inserido nestes jogos, aquele que será veiculado através deles.