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Weinberg e Gould (2008) Atenção e concentração correspondem a coisas distintas, porque?

a. Segundo Davidoff (1983), a natureza da atenção é um aspecto cognitivo e perceptivo. Já a concentração Weinberg e Gould (2008), define que se trata de uma atenção seletiva e mais, a concentração é um termo difundido entre profissionais da psicologia e demais áreas do esporte.
b. Segundo Davidoff (1983) a concentração é uma atenção mais seletiva, o que é possível afirmar que essa é única diferença entre os dois termos.
c. A atenção é um aspecto cognitivo; e a concentração corresponde ao foco que o atleta apresenta diante de uma competição.
d. A atenção corresponde ao aspecto de alerta do atleta; a concentração corresponde ao ritual que o atleta realiza precedente a uma competição.
e. Segundo Weinberg e Gould (2008) a atenção é apenas uma questão de percepção e já a concentração é apenas um termo que se difundiu entre os profissionais da psicologia.

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Vamos analisar as alternativas uma a uma para encontrar a resposta correta sobre a distinção entre atenção e concentração segundo Weinberg e Gould (2008). a) Esta opção menciona que a atenção é um aspecto cognitivo e perceptivo, enquanto a concentração é uma atenção seletiva. Isso parece estar alinhado com a ideia de que a concentração é um foco mais específico, o que é uma boa explicação. b) Esta opção afirma que a única diferença entre atenção e concentração é que a concentração é mais seletiva. Isso simplifica demais a relação entre os dois conceitos. c) Esta opção diz que a atenção é um aspecto cognitivo e que a concentração é o foco do atleta em uma competição. Isso é uma boa distinção, mas não aborda completamente a definição de atenção. d) Esta opção sugere que a atenção é o aspecto de alerta e a concentração é um ritual. Embora a atenção possa envolver alerta, a definição de concentração não se limita a rituais. e) Esta opção afirma que a atenção é apenas percepção e a concentração é um termo difundido. Isso é uma simplificação excessiva e não reflete a complexidade dos conceitos. Após analisar as opções, a alternativa que melhor explica a distinção entre atenção e concentração, considerando a definição de ambos os termos, é a) Segundo Davidoff (1983), a natureza da atenção é um aspecto cognitivo e perceptivo. Já a concentração, segundo Weinberg e Gould (2008), define que se trata de uma atenção seletiva e mais, a concentração é um termo difundido entre profissionais da psicologia e demais áreas do esporte.

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No contexto esportivo a definição de concentração de Weinberg e Gould (2008, p.344) deve levar em consideração quatro aspectos. São eles respectivamente:

a. 1- Focalização no ambiente; 2- manutenção do foco de atenção; 3- consciência de si e do outro; 4- foco na atenção apenas se quando for necessário.
b. 1- Flexibilidade e alternância de foco; 2- foco nos resultados; 3 - manutenção do foco; 4- mudança de foco quando for necessário.
c. 1- Consciência de si e do outro; 2- vigilância; 3- focalização nos resultados; 4- mudança de estratégia seletiva.
d. 1- Focalização nos sinais relevantes no ambiente- corresponde a atenção seletiva; 2- manutenção do foco de atenção por todo o tempo; 3- consciência da situação e dos erros de desempenho; 4- mudança de foco de atenção quando necessário.
e. 1- Consciência de si; 2- foco e atenção; 3 - manutenção do foco; 4- mudança de foco.

Segundo Rubio (1999) há três alternativas de atuação do Psicólogo do esporte, sobre tal assertiva assinale a alternativa que contém as afirmativas corretas:

a. As alternativas III, IV e V estão corretas.
b. Alternativa I e II estão corretas.
c. Alternativas I, II e III estão corretas.
d. Alternativa IV e V estão corretas.
e. Somente a alternativa I está correta.

Sobre o enunciado acerca das subáreas das ciências do esporte, marque a alternativa correta:

a. A Psicologia do esporte é considerada apenas uma ciência exclusivamente biológica que não admite intervenções sociais, clínicas e educacionais.
b. Faltam atitudes conjuntas das subáreas para que possamos chamá-las de interdisciplinares, ou seja uma ação integrada que mantenha suas especificidades.
c. A Psicologia do esporte é uma disciplina da Psicologia aplicada e da Psicologia clínica.
d. A Psicologia do esporte é homogênea o que a caracteriza como subdisciplina da psicologia apenas.
e. A Psicologia do esporte é uma subárea apenas da Ciência do esporte, o que faz dela objeto de intervenção apenas dos profissionais de Educação física.

Segundo Martens (1987) há dois principais campos de atuação da Psicologia do Esporte, são eles:

a. Área clínica e hospitalar.
b. Área acadêmica e clínica.
c. Área organizacional e educacional.
d. Área desportiva e aplicada.
e. Área acadêmica e aplicada.

A resolução 013//2013 do Conselho Federal de Psicologia, regulamenta o título de especialista em Psicologia do Esporte. A resolução que dispõe sobre a atuação do Psicólogo, deixa exposto que:

a. Somente as afirmativas I, II e III estão corretas.
b. A afirmativa V está correta.
c. Somente as afirmativas I e II estão corretas.
d. Somente a afirmativa I está correta.
e. Somente as afirmativas I, II, III e IV estão corretas.

Na tentativa de compreender a motivação, estudiosos como Siqueira e Ticianelli (2014), argumentam sobre duas vias de entendimento da motivação. Analise as afirmativas e escolha a sentença que corresponde a correta:

I- A pessoa que pratica o esporte constrói a sua motivação internamente, ou seja, não depende necessariamente de estímulos externos, outra razão para realizar as atividades.
II- A motivação pode ser vista como uma construção de fora para dentro, na qual o sujeito precisa de incentivos externos para praticar o esporte ou atividade física, como prêmios, recompensas, torcidas, etc.

Entendo o herói como um arquétipo, a partir da formulação de Compbell, apresenta essa manifestação arquetípica do herói “como sendo o homem ou mulher conseguir vencer suas limitações históricas e pessoais e locais e alcançou formas normalmente válidas humanas”. Nas sociedades contemporâneas para a autora, seguindo a compreensão de que o mito se transforma no tempo de acordo com as necessidades humanas, o herói se manifesta de dois tipos: herói físico e herói místico. (RUBIO 2001, p.92). A partir dessa contribuição, podemos afirmar que:

a. Heróis místicos é o conceito que Homero designou aos homens que possuem coragem e mérito superiores, que são favoritos entre seus deuses, são apontados também na mitologia grega como “filhos da união entre um deus e um mortal”.
b. Posto a nossa realidade não capitalista, noções de rendimento no esporte tem dado a tônica do conceito de esporte como uma elevação de poder. O esporte é um representativo da sociedade que vivemos
c. Pelo o esporte ser considerado um dos maiores fenômenos sociais, e por esta razão não se exime a existência de heróis, estrelas, ou ídolos que criamos. Estes sujeitos desempenham um papel representativo que nos leva a se identificar com o esporte e consequentemente a enxerga-los como heróis.
d. Heróis físicos refere-se ao atleta que é submetido a uma rotina desgastante de treinos e jogos, que está envolvido em questões com ausência de contato com a família, superexposição na mídia.
e. Herói físico ou místico, são atletas como personagens mitológicos que tem a possibilidade de admitir suas destrezas para si e para o público, são pessoas acolhidas pelas famílias e suas demais relações afetivas.

De acordo com Nascimento (1997) conquistada a mãos e sangue negro e pelas manifestações abolicionistas, a lei áurea contempla a 'extinção da escravidão no Brasil' -assinada pela princesa Isabel, em 1888,- cumpria um cronograma que visava colocar o Brasil em condições de participar do sistema econômico mundial. Na realidade esportiva infelizmente não é diferente no que tange o racismo. Segundo Junior e Rubio (2019) Raça e racismo estão imbricados ao sistema neoliberal, bem como o esporte contemporâneo. De acordo com o texto, escolha a alternativa correta, referente a racismo no país:

a. A psicologia teve um papel importante no combate ao racismo no país, realizando estudos que pudessem comprovar que negros e brancos possuem a mesma capacidade para exercer quaisquer funções que viesse a desempenhar.
b. No Brasil raça e racismo correspondem a sistemas antagônicos, e se difere também no âmbito esportivo, que tende a ser menos agressivo que nos ambientes não esportivos.
c. Na noção racialista e racista as pessoas negras não correspondem as bases racionais e sim emocionais, ou seja, o branco corresponde a razão, o negro a emoção, o branco domina o campo da racionalidade e o negro tem o domínio do corpo.
d. Na atualidade no nosso país não há como afirmar categoricamente que existe racismo, existem muitos casos de racismo sim, porém, no esporte não é ambiente racista.
e. Colocar o Brasil em igualdade para disputar dentro de um sistema econômico a nível mundial, trouxe grandes progressos para o nosso país, infelizmente o racismo nasce anos depois por um viés ideológico errôneo.

No que diz respeito a avaliação psicológica, pode-se afirmar que é de grande relevância para o trabalho do psicólogo do esporte. Fleury (2000) aponta a etapa da avaliação como a primeira do profissional de Psicologia do esporte. Assinale a alternativa que corresponde ao objetivo geral da avaliação utilizada pelo psicólogo do esporte.

a. Determinar o nível de capacidade do atleta com a finalidade de diagnosticar resultados esportivos.
b. Determinar o nível de desenvolvimento de funções e capacidades do atleta com a finalidade de prognosticar os resultados esportivos.
c. Determinar o nível de desenvolvimento de funções e capacidades do atleta com a finalidade de diagnosticar resultados esportivos.
d. Determinar o desenvolvimento e capacidades do atleta com a finalidade de justificar os resultados esportivos.
e. Determinar o nível de capacidade do atleta de com a finalidade de facilitar o diagnóstico para intervenção nos trabalhos esportivos.