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Qual é a razão principal de os samurais se sentirem atraídos pelo zen-budismo? A) A forma como os monges encaravam a morte. B) Para aprenderem a cultura da não violência. C) Para saciarem a curiosidade religiosa. D) Para melhor manejarem suas armas. E) Para se tornarem mais rápidos.
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Thais Maylla

há 9 meses

Respostas

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Ed Verified user icon

há 9 meses

Para entender a atração dos samurais pelo zen-budismo, é importante considerar os valores e a filosofia que essa prática espiritual oferece. O zen-budismo enfatiza a meditação, a aceitação da morte e a busca pela iluminação, o que ressoa profundamente com a mentalidade dos samurais, que viviam em um contexto de constante risco e combate. Analisando as alternativas: A) A forma como os monges encaravam a morte - Esta opção é bastante relevante, pois o zen-budismo ensina a aceitação da morte como parte da vida, algo que os samurais, que frequentemente enfrentavam a morte, poderiam valorizar. B) Para aprenderem a cultura da não violência - Embora o zen-budismo promova a paz, os samurais eram guerreiros e a não violência não era necessariamente o foco principal para eles. C) Para saciarem a curiosidade religiosa - Essa pode ser uma razão, mas não é a principal motivação. D) Para melhor manejarem suas armas - O zen-budismo não se relaciona diretamente com o manejo de armas. E) Para se tornarem mais rápidos - Essa opção não se relaciona com os princípios do zen-budismo. Diante disso, a alternativa que melhor explica a atração dos samurais pelo zen-budismo é: A) A forma como os monges encaravam a morte.

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Analise as assertivas a seguir e marque verdadeiro (V) ou falso (F), identificando os aspectos relacionados ao mixed martial arts (MMA).
( ) A origem do MMA é incerta.
( ) O pancrácio é uma modalidade milenar que possui semelhanças com o MMA atual.
( ) O MMA era denominado vale-tudo, termo que fazia referência ao fato de os combates não possuírem regras definidas.
( ) A família Gracie teve importante atuação na popularização do MMA no Brasil e no mundo.
A ) V - F - F - V.
B ) V - V - F - F.
C ) V - V - F - V.
D ) F - F - V - V.
E ) F - V - F - V.

Com relação à capoeira, assinale os elementos como verdadeiro (V) ou falso (F), indicando quais instrumentos musicais fazem parte da roda de capoeira.
( ) Berimbau.
( ) Caxixi.
( ) Cavaquinho.
( ) Pandeiro.
( ) Atabaque.
a ) V - F - V - V - V.
b ) V - F - F - V - V.
c ) V - V - F - V - V.
d ) F - V - F - V - V.
e ) V - V - F - V - F.

Analise as assertivas a seguir e marque V (verdadeiro) ou F (falso), identificando as afirmacoes corretas sobre propostas pedagógicas aplicadas ao ensino das lutas.
( ) O modelo pendular apresenta uma estratégia interessante para o ensino das lutas nos ambientes escolares.
( ) O modelo pendular apresenta uma estratégia interessante para o ensino das lutas nos ambientes não escolares.
( ) O modelo pendular trata as lutas de maneira ampla, sem conduzir a um processo de especialização precoce.
( ) O modelo pendular trata as lutas de maneira específica, conduzindo a um processo de especialização precoce.
A ) V - F - V - F.
B ) V - V - F - V.
C ) F - V - V - F.
D ) V - V - V - F.
E ) F - F - V - F.

Com relação ao karatê, analise as assertivas a seguir e marque V (verdadeiro) ou F (falso).
( ) Karatê-do pode ser compreendido como o caminho das mãos vazias.
( ) O karatê é um estilo de luta desenvolvido pelos camponeses como forma de defesa pessoal.
( ) Gichin Funakoshi é considerado o pai do karatê moderno.
( ) O karatê não teve, nas suas origens, influências de nenhum outro estilo de luta.
A ) F - V - V - V.
B ) V - V - V - F.
C ) V - V - F - F.
D ) V - V - F - V.
E ) V - F - V - F.

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