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Matemática

Humanas / Sociais
Durante a aula 3, abordamos basicamente dois modelos de coaching: modelo CLEAR ei modelo GROW. Sobre o conceito de modelos e os respectivos acrônimos que estudamos, é correto afirmar que:
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Jéssica Seibert

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Paulo Pimentel

há 10 meses

 questão 7/5 - coaching e liderança coaching

Durante a aula 3, abordamos basicamente dois modelos de coaching: o modelo clear e o modelo grow. Sobre o conceito de modelos e os respectivos acrônimos que estudamos é correto afirmar que:

I.Os modelos saõ métodos e guias gerais para o ciclo de coaching. Portanto, eles permeiam todas as etapas do processo.

II. o Modelo Clear possui uma etapa que atravessa todo o ciclo de coaching, desde o mapeamento do estado atual até o plano de ação. Esta etapa tem por finalidade criar consciência e reponsabilidade no coachee, e exige do coach a escuta ativa e a presença intergral.

III. Segundo Jon Whitmore, o coachin precisa começar com a definiçãode um objeto. Isso se traduz pela letra correspondente à definição de metas é a "A", de Agir. è nessa etapa que definimos quais são os resultadosn desejados, o que se pretende transforma para o alcance dos objetivos e até mesmo questões de agenda.

IV. Uma das coisas mais interessantes sobre o modelo Grow é que ele foi pensado de antemão. Após a definição das quatro etapas, John Whitmore e seus colegas de trabalho passaram a filmar a si próprios na prática para refinar o modelo.

V. Sobre o modelo Grow, podemos dizer que a letra G está mais ligada ao ED e ao PA. A letra R está mais conectada ao EA e, eventualmente, ao EO. E a letra W está associada ao ED e ao PA.

A – I, III, IV e V

B – I, II, IV E V

C – I, II e V

D- I, III E V


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