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O MuseScore é um programa desenvolvido para dialogar com diferentes ambientes digitais de produção musical. Sobre este programa, assinale a alternativa CORRETA:
A) Para a escolha dos instrumentos, o usuário conta com uma vasta coleção de timbres, organizada em grupos ou gêneros musicais.
B) Tanto a ação de salvar uma partitura como o ato de exportá-la requerem os mesmos procedimentos de uso do programa.
C) Para criar uma nova partitura, pode-se utilizar o comando CTRL + P ou Arquivo > Exportar.
D) Uma vez escolhidos na geração de uma nova partitura, a armadura de clave e o tom da composição não podem mais ser modificados.

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QUESTÕES DE MÚSICA, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO

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Vamos analisar cada uma das alternativas sobre o MuseScore: A) Para a escolha dos instrumentos, o usuário conta com uma vasta coleção de timbres, organizada em grupos ou gêneros musicais. - Esta afirmação é verdadeira, pois o MuseScore oferece uma ampla gama de instrumentos e timbres. B) Tanto a ação de salvar uma partitura como o ato de exportá-la requerem os mesmos procedimentos de uso do programa. - Isso não é verdade, pois salvar e exportar são processos diferentes no MuseScore. C) Para criar uma nova partitura, pode-se utilizar o comando CTRL + P ou Arquivo > Exportar. - Esta afirmação está incorreta, pois o comando para criar uma nova partitura não é CTRL + P, que geralmente é usado para imprimir. D) Uma vez escolhidos na geração de uma nova partitura, a armadura de clave e o tom da composição não podem mais ser modificados. - Isso é falso, pois no MuseScore é possível modificar a armadura de clave e o tom mesmo após a criação da partitura. Portanto, a alternativa correta é a) Para a escolha dos instrumentos, o usuário conta com uma vasta coleção de timbres, organizada em grupos ou gêneros musicais.

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A educação é um tema bastante discutido tanto nos meios acadêmicos como em outros ambientes. Por ser um assunto que diz respeito à toda sociedade vale sempre as discussões, de acordo com o que foi estudado na Unidade 1 do caderno de estudos, reflita sobre as afirmacoes a seguir e classifique em verdadeiro e falso. I- A educação se constitui como um meio para compartilhar e ressignificar conhecimentos. II- A educação também é um patrimônio humano, pois todos os saberes construídos e reelaborados ao longo de 500 mil anos de existência humana fazem parte dela e da nossa história. III- Ainda que não tenhamos vivido todas as descobertas, ideias, projetos realizados, todo esse patrimônio estabelecido pela educação nos constitui enquanto seres humanos. IV- Diferente da educação, nossa história não é marcada pelo desenvolvimento de diferentes recursos tecnológicos com a finalidade de atender a uma complexidade de demandas, que vão desde sobreviver até elaborar os modos como nos comunicamos com o outro, entre outros aspectos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A) V - F - F - V
B) F - F - F - V
C) V - V - V - V
D) V - V - V - F

O domínio do é considerado por muitos historiadores um ponto crucial no desenvolvimento pré-histórico, pois permitiu novos avanços na transformação de materiais, na produção de alimentos cozidos e na manutenção da temperatura. Ele foi a primeira _ controlada, e através dele, o homem pré-histórico encontrou as primeiras fontes combustíveis, madeira e carvão. Com o _, também aprendemos a reconhecer materiais que são maleáveis mediante exposição ao calor, como é o caso do ___. Associe as palavras que completam a afirmação exposta acima:
A) Fogo - Tecnológico - Fonte energética - Fogo - Barro;
B) Fogo - Tecnológico - Fonte de alimento - Fogo - Barro;
C) Fogo - Tecnológico - Fonte energética - Água - Barro;
D) Fogo - Tecnológico - Fonte energética - Fogo – Sol;

Quanto mais próxima da contemporaneidade, mais intensa é a produção tecnológica e as transformações sociais provocadas por ela. Na Idade Contemporânea, os historiadores elencaram quatro momentos para demarcar transformações sociais e tecnológicas que mudaram significativamente os rumos da humanidade: são as Revoluções Industriais. (RUSSI, 2021, p. 10). De acordo com o exposto analise as sentenças e classifique em verdadeiro e falso: I - A Primeira Revolução Industrial aconteceu no final do século XVIII e fez com que a Inglaterra mudasse radicalmente seu sistema de produção. II - Por volta de 1830, o desenvolvimento das locomotivas foi objeto de intenso investimento pela Inglaterra, resultando na construção de uma imensa malha ferroviária para transporte de produtos, marcando a segunda revolução industrial. III - A Terceira Revolução Industrial iniciou na década de 1950 e caracterizou-se pelo desenvolvimento da robótica, informática e genética. O aprimoramento das máquinas já usadas foi elevado a um nível exponencial, devido ao processo de informatização. IV - A Quarta Revolução Industrial, também conhecida como Revolução 4.0, é a que estamos atravessando na atualidade. Ela se caracteriza pela expansão dos sistemas ciberfísicos e pelo investimento na implantação da inteligência artificial, com vistas à criação de redes que controlem a si mesmas e tenham autonomia sobre a produção. Classifique em verdadeiro e falso:
A) F - F - F - F
B) V - F - V - F
C) V- V- V- V
D) F- V - F - F

As ondas sonoras são provocadas pela oscilação de meios elásticos. Sobre Acústica, assinale a alternativa CORRETA:
A) O som se propaga através oscilação da pressão do meio.
B) Amplitude é a distância percorrida por um ciclo.
C) Frequência é o tempo percorrido por um ciclo.
D) Sons graves têm comprimentos de onda menores do que os agudos.

Os softwares de edição de áudio estão cada vez mais populares, o que resultou na criação de programas acessíveis a usuários que desejam realizar trabalho simples de edição. Sobre padrões de controles nos softwares de edição de áudio, assinale a alternativa CORRETA:
A) O recurso de Zoom monitora as variações de amplitude do arquivo, acusando clipagens.
B) O botão de Reprodução permite realizar a cópia de pistas e áudio.
C) Embora haja procedimentos padronizados, a edição de áudio pode envolver práticas menos usuais.
D) As ferramentas Recortar, Copiar e Colar dispensam a seleção de um trecho ou arquivo.

As TICs (Tecnologias da Informação e Comunicação) mediam processos criativos, estreitando o diálogo entre estudantes, suas realidades e os conteúdos a serem abordados em sala de aula. Sobre o uso de ferramentas tecnológicas no ambiente educativo, assinale a alternativa CORRETA:
A) O uso de textos longos e economia de imagens na elaboração de slides para exibição em DataShow potencializa a aprendizagem de conteúdos.
B) A edição de vídeos é uma estratégia educativa que deve ser elaborada por técnicos em audiovisual.

Sobre games educativos, assinale a alternativa CORRETA:
A) Uma das características dos games pedagógicos é aumentar o engajamento entre estudantes e o conteúdo trabalhado em aula.
B) Os jogos eletrônicos pedagógicos são acessíveis a todos os grupos, dispensando ferramentas adicionais para serem utilizados.
C) Os games educativos são desenvolvidos em uma linguagem rebuscada, difícil de ser compreendida pelo público-alvo.
D) Os docentes tendem a ter um aumento da demanda de trabalho com os games, pois precisam aprender a usar e ensinar toda a turma.

Sobre os recursos tecnológicos que apoiam as atividades de Educação Musical, assinale a alternativa CORRETA:
A) A maioria dos gravadores que vêm com os sistemas operacionais, grava em formato MP4.
B) A música eletrônica é uma produção sonora que carece dos princípios da Educação Musical, sendo considerada antipedagógica sua abordagem em sala.
C) Os afinadores e metrônomos podem ser facilmente encontrados em versões online, bem como em aplicativos para celular.
D) Os editores de áudio são demasiado complexos para serem usados em smartphones, sendo recomendado sua utilização somente pelo(a) docente.

Sobre as redes de compartilhamento de materiais pedagógicos, assinale a alternativa CORRETA:
A) A ausência de redes específicas para docentes obriga os(as) professores a utilizar as redes sociais comuns.
B) As redes de compartilhamento de saberes pedagógicos permitem trocas de planos de aula e materiais didáticos.
C) A plataforma Portal do Professor é uma iniciativa de alguns professores que se juntaram e criaram o portal para compatilhar as dificuldades encontradas na docência.
D) Os professores da área de Educação Musical não encontram materiais específicos nas redes de compartilhamento docente.

Sobre a relação entre tecnologia e educação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O termo tecnologia se resume ao ato de construir ferramentas novas.
( ) Uma das características da tecnologia é a ressignificação de objetos.
( ) Tecnologia e Educação são campos de conhecimento distintos, que não se relacionam.
( ) Tecnologia e Educação são conhecimentos inerentes à humanidade.
a) V – V – V – F.
b) V – F – F – F.
c) F – F – V – V.
d) F – V – F – V.

Sobre este assunto, assinale a alternativa INCORRETA:
a) Determinadas inovações tecnológicas demarcam estágios da história humana. O uso de pedras lascadas e o início do uso de metais são exemplos de marcos temporais.
b) Ao longo de sua história, o ser humano utilizou diferentes matrizes energéticas, algo que ocorreu sem prejuízo ao meio ambiente e sem impactos sociais notáveis.
c) A escrita é a tecnologia que demarca a passagem da Pré-História para a História. Ela é resultante de um longo aperfeiçoamento que envolveu diversas comunidades.
d) Do ponto de vista histórico, passamos por quatro revoluções industriais diferentes, marcadas por aprimoramentos tecnológicos distintos e consequentes transformações sociais.

Sobre a origem histórica dos instrumentos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Os primeiros instrumentos musicais surgiram simultaneamente na Grécia e na Índia.
( ) O sistema de chaves das flautas transversais teve origem na Idade Média.
( ) O violão surgiu a partir do desenvolvimento de instrumentos mais antigos, como o alaúde.
( ) Os instrumentos de percussão surgiram na Europa, durante o período medieval.
a) F – F – V – F.
b) F – F – V – V.
c) V – V – V – F.
d) V – V – F – F.

Sobre este assunto, assinale a alternativa INCORRETA:
a) O primeiro instrumento musical elétrico, chamado Denis D’Or, tinha como base um sistema de eletroímãs.
b) O teremim não teve a aceitação pública esperada, por se tratar de um sistema caro e de difícil transporte.
c) O órgão eletrônico criado por Hammond pode ser considerado um precursor dos sintetizadores.
d) A Era Digital trouxe novas possibilidades para a criação de instrumentos musicais, tanto pela adaptação de modelos existentes como pela a criação de novos instrumentos.

Em 1920, foi criado o mais conhecido entre os primeiros instrumentos eletroeletrônicos. Esse instrumento é uma caixa com duas antenas controladoras de frequências, que pode ser controlado sem ser tocado, e que explora frequências além das definidas como escala musical. Com base em qual instrumento essa descrição se refere, assinale a alternativa CORRETA: A) ReacTable. B) Teremin. C) Sintetizador. D) Telarmônico.

Sobre o streaming, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- O streaming acabou com a necessidade de um aparelho específico para tocar as músicas, passando esse serviço para o celular. PORQUE II- Os novos celulares possuem uma grande capacidade de memória, que é o serviço que o streaming precisa para armazenamento das músicas. Assinale a alternativa CORRETA:
A) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
B) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
C) As asserções I e II são proposições falsas.
D) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

Sobre a mídia, analise as sentenças a seguir: I- A fita cassete trouxe a experiência individual de ouvir música, com a invenção do walkman. II- O CD foi a primeira mídia que abriu as portas para o mercado da pirataria, com a possibilidade da circulação de músicas sem a necessidade de compra da obra original. III- O MP3 é um arquivo digital leve, porém capaz de compactar as informações de áudio de modo a deixar pouco perceptíveis, as perdas de informações. Assinale a alternativa CORRETA:
A) As sentenças I e II estão corretas.
B) Somente a sentença III está correta.
C) Somente a sentença II está correta.
D) As sentenças I e III estão corretas.

Sobre as revoluções industriais, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Primeira Revolução Industrial. II- Segunda Revolução Industrial. III- Terceira Revolução Industrial. IV- Quarta Revolução Industrial. ( ) Caracteriza-se pela expansão dos sistemas ciberfísicos e pelo investimento na implantação da inteligência artificial, com vistas à criação de redes que controlem a si mesmas e tenham autonomia sobre a produção. ( ) Iniciou-se o uso intensivo do petróleo e do motor à combustão, assim como a difusão da eletricidade como alternativa de fonte energética, causando ainda maior expansão no sistema de maquinofatura. ( ) Caracterizou-se pelo desenvolvimento da robótica e genética, assim como houve um potencial desenvolvimento das telecomunicações, tornando a comunicação mais rápida e com alcance ainda maior. ( ) O desenvolvimento da máquina a vapor caracterizou a transição do sistema manufatureiro para a maquinofatura, havendo assim uma intensa mecanização da produção. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A) III - I - II - IV.
B) I - IV - III - II.
C) II - I - IV - III.
D) IV - II - III - I.

Sobre o assunto mencionado, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Conforme o Censo Escolar de 2016, 46,8% das escolas públicas de ensino fundamental dispõem de tablets para que os estudantes possam acompanhar as aulas. ( ) O Brasil ocupou o 5° lugar no mundo em uso de smartphones em 2019. ( ) Conforme o Censo Escolar de 2016, todas as escolas possuem acesso à internet. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A) V - F - V.
B) V - F - F.
C) F - V - V.
D) F - V – F.

Com base em quais dessas tecnologias foi a responsável por motivar os primeiros diálogos sobre o uso de recursos para potencializar a autonomia dos estudantes e a mediação do professor, assinale a alternativa CORRETA:
A) Hornbook.
B) Teleaula.
C) Máquina de ensinar.
D) Computador.