Logo Passei Direto
Buscar
LiveAo vivo

Lógica

Outros
ESAF/AFRFB/2014. Se é verdade que alguns adultos são felizes e que nenhum aluno de matemática é feliz, então é necessariamente verdade que
algum aluno de matemática é adulto.
nenhum adulto é aluno de matemática.
algum adulto não é aluno de matemática.
nenhum aluno de matemática é adulto.
algum adulto é aluno de matemática.
User badge image
Questões para o Sucesso

há 8 meses

Respostas

User badge image

Ed Verified user icon

há 8 meses

Vamos analisar as afirmações: 1. Alguns adultos são felizes: Isso significa que existe pelo menos um adulto que é feliz. 2. Nenhum aluno de matemática é feliz: Isso implica que todos os alunos de matemática não são felizes. Com base nessas informações, podemos concluir que: - Se nenhum aluno de matemática é feliz e alguns adultos são felizes, então nenhum adulto pode ser aluno de matemática. Isso porque, se um adulto fosse aluno de matemática, ele não poderia ser feliz, o que contradiz a afirmação de que alguns adultos são felizes. Portanto, a resposta correta é: nenhum adulto é aluno de matemática.

Essa resposta te ajudou?

0
Dislike0
left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar essa resposta. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Essa pergunta também está no material:

Mais perguntas desse material

VUNESP/FITO/2020.
Uma afirmação logicamente equivalente a “Se carros elétricos não poluem o ar, então eu não destruo a atmosfera” é
carros elétricos poluem o ar ou eu não destruo a atmosfera.
carros elétricos poluem o ar e eu destruo a atmosfera.
carros elétricos não poluem o ar e eu destruo a atmosfera.
carros elétricos poluem o ar ou eu destruo a atmosfera.
carros elétricos não poluem o ar e eu não destruo a atmosfera.

Considere que as proposições sejam representadas por letras maiúsculas e que se utilizem os seguintes símbolos para os conectivos lógicos: ÊŒ – conjunção; Ë… – disjunção; → – condicional; ⇔ – bicondicional.
Nesse sentido, é correto dizer: A proposição “Fiscalizar os poderes constituídos é um dos pilares da democracia e garantir a liberdade de expressão, outro pilar da democracia” pode ser corretamente representada por:
P ʌ Q
P Ë… Q
P → Q
P ⇔ Q
não há representatividade.

VUNESP/PC-SP/2014. Adaptada.
A lógica clássica possui princípios fundamentais que servem de base para a produção de raciocínios válidos. Esses princípios foram inicialmente postulados e até hoje dão suporte a sistemas lógicos. Tais princípios são os:
da inferência, da não contradição e do terceiro incluído.
da diversidade, da dedução e do terceiro incluído.
da identidade, da inferência e da não contradição.
da identidade, da não contradição e do terceiro excluído.
da diversidade, da indução e da não contradição.

Mais conteúdos dessa disciplina