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Biblioteconomia

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Com base na classificação cultural de Rasteli (2019) - Cultura Erudita, Cultura Popular e Cultura da Massa - assinale a alternativa CORRETA que apresenta quais são os desafios que se apresentam como mais proeminentes na atuação do bibliotecário como mediador dos processos.
A Colocarem-se como elementos de cultura material, possibilitando as descobertas de novas linguagens e de novas formas artísticas.
B A atuação do bibliotecário como mediador é desafiada pelo choque entre a cultura erudita e a cultura de massa.
C Recuperar e difundir a cultura popular, que se encontra, muita vezes, esquecida e deteriorada pela indústria cultural.
D Aprender como lidar, com critério, com os elementos de cultura imaterial, procurando diferenciar o desenvolvimento de perspectivas críticas.
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Avaliação I Ações culturais e sociais em Biblioteconomia
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Avaliação I Ações culturais e sociais em Biblioteconomia

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Para responder à sua pergunta, vamos analisar cada uma das alternativas em relação aos desafios que o bibliotecário enfrenta como mediador dos processos culturais, segundo a classificação de Rasteli. A) Colocarem-se como elementos de cultura material, possibilitando as descobertas de novas linguagens e de novas formas artísticas. - Essa alternativa fala sobre a cultura material, mas não aborda diretamente os desafios enfrentados pelo bibliotecário. B) A atuação do bibliotecário como mediador é desafiada pelo choque entre a cultura erudita e a cultura de massa. - Esta alternativa menciona um desafio claro que o bibliotecário enfrenta, que é a tensão entre diferentes tipos de cultura. C) Recuperar e difundir a cultura popular, que se encontra, muitas vezes, esquecida e deteriorada pela indústria cultural. - Embora essa seja uma tarefa importante, não é necessariamente um desafio proeminente na atuação do bibliotecário como mediador. D) Aprender como lidar, com critério, com os elementos de cultura imaterial, procurando diferenciar o desenvolvimento de perspectivas críticas. - Essa alternativa também aborda um aspecto importante, mas não é tão diretamente relacionada aos desafios proeminentes. Após essa análise, a alternativa que melhor representa um desafio proeminente na atuação do bibliotecário como mediador é: B) A atuação do bibliotecário como mediador é desafiada pelo choque entre a cultura erudita e a cultura de massa.

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A mediação da informação, como objeto de estudo da ciência da informação e da biblioteconomia, se faz presente no fazer bibliotecário, ou seja, nas atividades realizadas pelo profissional. A mediação da informação é classificada em três tipos, segundo Silva (2015).
Sobre os tipos de mediação da informação, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Mediação técnica da informação.
II- Mediação pedagógica da informação.
III- Mediação institucional da informação.
( ) Refere-se aos procedimentos heurísticos a serem utilizados no processo de mediação.
( ) Refere-se aos procedimentos do profissional da informação na busca de recursos para concretizar as ações.
( ) Refere-se às ações de organização na representação da informação, estimulando seu uso.
A) III - I - II.
B) I - II - III.
C) I - III - II.
D) II - III - I.

A palavra mediação tem sua origem no latim mediatione, que indica originalmente intervenção humana entre duas partes. O conceito de mediação foi adotado por diversas perspectivas, que são estabelecidas nas relações humanas por meio de um elemento mediador.
Sobre a mediação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Osvaldo de Almeida Júnior defende que a mediação da informação deve ser o principal objeto da Ciência da Informação.
( ) A mediação da informação é um processo encadeado e articulado que envolve tanto questões pedagógica como culturais.
( ) A mediação da informação é dividida em implícita e explícita, sendo que a mediação implícita são as práticas pedagógicas de estímulo à cultura, e a explícita são práticas técnicas de estímulo à cultura.
( ) A mediação da informação é a interferência realizada pelo profissional da informação, de forma direta ou indireta, que permite a apropriação de informação pelos usuários.
a) V - V - V - F.
b) V - F - V - F.
c) V - F - F - V.
d) F - V - V - F.

Os profissionais da informação são protagonistas de ações culturais e sociais, seja no sentido de dinamizar, divulgar ou preservar as unidades de informação, ou, ainda, nos processos de produção cultural e desenvolvimento educacional e social.
Sobre ação cultural e a cultura, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A Ação cultural ou social pode ser um estímulo à leitura, bem como uma contribuição educativa ou uma prática que colabore para transformações na realidade social. ( ) Na Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948, a cultura passou a ser identificada como a personificação da pessoa humana promovendo sua dignidade. ( ) Na Constituição brasileira, o Estado deverá garantir a todos o exercício dos direitos culturais e acesso às fontes da cultura nacional, e apoiará e incentivará a valorização e a difusão das manifestações culturais. ( ) As práticas culturais referem-se à participação cultural dos sujeitos no acesso às informações, como também em frequentar teatros, museus, arquivos e bibliotecas, exceto cinema.
A V - V - V - F.
B F - F - V - V.
C V - F - F - V.
D F - V - V - F.

A produção cultural pode ser classificada como erudita, popular ou de massa. Cada uma delas atinge um segmento social e cultural diferente, e considera a possibilidade de expandir para os demais.
Segundo Rasteli (2019), sobre a cultura popular, assinale a alternativa CORRETA:
a) Produzida pelos meios de comunicação como imprensa, rádio, cinema, música, televisão e internet.
b) Engloba as artes, as expressões materiais e imateriais, os trabalhos manuais e também aquelas de interesse de uma parcela econômica da sociedade.
c) Produz expressões populares como grafite, festas populares diversas, criações folclóricas, manifestações de rua e danças regionais, comidas típicas, artesanatos.
d) Produzida pela música clássica, ópera, escultura, pintura, quadros, leituras, obras de arte, ballet, alta gastronomia, moda e alta costura.

A ação cultural é um espaço de ampla atuação do bibliotecário, podendo ser realizado em qualquer espaço, mas conforme Cabral (1999), existem algumas dificuldades ocorrerem atividades de ação cultural na prática.
Sobre essas dificuldades, analise as seguintes afirmativas:
I- Alguns bibliotecários não se sentem preparados para desenvolver essas atividades, resultando em insegurança.
II- A atividade cultural não é vista apenas como lazer, mas também como estranhamento e reflexão, sendo seu resultado uma dimensão política sem caráter transformador.
III- Umas das formas para amenizar os receios de não estar totalmente preparado, por parte do bibliotecário, é trabalhar com equipes multidisciplinares.
a) Somente a afirmativa I está correta.
b) As afirmativas I e III estão corretas.
c) Somente a afirmativa III está correta.
d) As afirmativas II e III estão corretas.

Cultura tem uma definição ampla e complexa. Vários pesquisadores já conceituaram o termo cultura sob diversas perspectivas disciplinares.
Numa perspectiva antropológica, como a cultura foi definida pelo autor britânico Edward Tylor (1832-1917)?
a) Definiu o termo cultura como produção nas relações sociais e da criação da linguagem, da religião, da sexualidade, dos instrumentos de forma de trabalho, de forma de habitação, do vestuário da culinária, das expressões de lazer, da música, da dança.
b) Definiu o termo cultura como representação do conjunto de tradições produzidas pela interação social entre membros de uma sociedade.
c) Definiu o termo cultura como um termo de grande importância para as ciências materiais em geral.
d) Definiu o termo cultura como todo o complexo que envolve o conhecimento, as crenças, a arte, a moral, a lei, os costumes, os hábitos e as capacidades adquiridas pelo homem como membro da sociedade.

Para que o movimento de ação social não aconteça de forma autoritária, é indispensável que o profissional da informação saiba a sua conceituação básica, norteadora das atividades, como fabricação cultural, ação cultural e animação cultural.
Sobre esses conceitos, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Fabricação cultural.
II- Ação cultural.
III- Animação cultural.
( ) O agente somente enumera as ferramentas necessárias para a criação.
( ) Tem como resultado a renúncia da criatividade e o atrofiamento da capacidade de inventar.
( ) Atividade realizada em conjunto, ou seja, não é algo pronto para ser consumido. Como resultado terá a possibilidade de reflexão acerca do tema abordado.
A) I - II - III.
B) I - III - II.
C) III - I - II.
D) II - III - I.

Bibliotecas públicas, escolares, especializadas, comunitárias, centros de documentação, entre outros, são espaços abertos para o desenvolvimento de ações culturais e sociais. Essas unidades informacionais não podem ser compreendidas fora da realidade e história da sociedade à qual pertencem.
Pensando nisso, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Dentre as ações culturais praticáveis nesses ambientes informacionais, a promoção da leitura é um dos objetivos almejados.
( ) O papel do profissional da informação como mediador dessas ações culturais pode ser transformador da realidade social.
( ) As atividades e equipamentos culturais presentes nos municípios não estão prontos para receber ações culturais, diferentemente do objetivo central de organizar informações.
a) V - V - V.
b) F - F - V.
c) V - V - F.
d) V - F - F.

O objeto da ciência da informação é a informação propriamente dita. Nesse sentido, levamos em conta que não só a informação registrada é relevante, e sim toda informação disponível.
Sobre a ação cultural, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A cultura é uma dimensão do processo social da vida de uma sociedade, sendo que a cultura de uma sociedade é imutável, pertencendo a todos contextos sociais. Por isso, a mediação da informação é essencial no trabalho de ação cultura.
( ) A ação cultural e/ou social tem como intuito desenvolver o processo de criação, beneficiando meios para que os sujeitos sejam criadores e façam suas próprias escolhas.
( ) A ação cultural possibilita a troca de experiências entre diferentes grupos, contribuindo para o debate sobre o multiculturalismo que deve estar presente nos ambientes informacionais.
( ) Para o bibliotecário desenvolver ações culturais no ambiente, ele precisa estar preparado para que o usuário participe opinando, possibilitando o favorecimento de diversos usurários e potenciais usuários que têm a oralidade como principal fonte de informação.
A) V - F - V - F.
B) V - F - F - V.
C) V - V - V - F.
D) F - V - V - V.

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