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Pedro foi contratado recentemente para trabalhar como médico na equipe da Unidade de Saúde da Família. Mesmo com pouco tempo de atuação, percebeu grande número de problemas respiratórios na população adulta do seu território e decidiu realizar uma prática pedagógica para a equipe com o tema: "Abordagem de problemas respiratórios comuns em adultos no âmbito da Atenção Primária à Saúde". Ele utilizou metodologias ativas, estimulando o raciocínio crítico e reflexivo, acompanhando as necessidades da população, as especificidades do público em questão e buscando soluções para os problemas de saúde de seu território.
Com base na situação apresentada, responda: Trata-se de uma prática de Educação Continuada ou Permanente? Justifique sua resposta relacionando-a com trechos da situação apresentada acima.
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há 9 meses

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há 9 meses

A prática descrita no caso de Pedro se trata de Educação Permanente. Isso porque a Educação Permanente é um processo contínuo que visa a formação e atualização dos profissionais de saúde, integrando teoria e prática, e focando nas necessidades da população. No texto, Pedro percebeu problemas respiratórios na população e decidiu realizar uma prática pedagógica, utilizando metodologias ativas e estimulando o raciocínio crítico e reflexivo. Isso demonstra uma preocupação em adaptar a formação às necessidades específicas do território e da população atendida, características fundamentais da Educação Permanente. Além disso, o fato de ele estar acompanhando as necessidades da população e buscando soluções para os problemas de saúde reforça essa abordagem, que é dinâmica e contextualizada.

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O Projeto Terapêutico Singular (PTS) é uma importante ferramenta para utilização da clínica ampliada e, consequentemente, o cuidado humanizado. Deve ser utilizado nos serviços de saúde do SUS sempre que houver a necessidade.
Considerando os principais elementos do PTS, avalie as afirmativas: I - O PTS envolve o diálogo e a construção coletiva de um projeto materializado em propostas de ação direcionadas para atenção integral à saúde de indivíduos, grupos ou famílias. II - O PTS busca a singularidade do cuidado, assim é direcionado para uma pessoa, a que apresenta a maior necessidade de atenção à saúde na família adoecida. III - O PTS normalmente é direcionado em situações graves, sendo valorizado o vínculo dos profissionais com os pacientes e sua família no seguimento do cuidado em saúde. IV - O PTS é composto por 3 momentos, sendo eles: o diagnósto do caso, a definição de metas e a reavaliação do paciente. Assinale a alternativa correta.
I e III estão corretas.

Paciente masculino, 78 anos, fumante, obeso, sedentário, foi atendido pelo médico da Unidade Básica de Saúde (UBS) Jardim Grande nesta última quarta-feira, com queixa de dor na nuca e mal-estar. Durante a consulta, observou-se Pressão Arterial (PA) elevada (150x100 mmHg), e o médico solicitou exames laboratoriais, além de fazer encaminhamento a nutricionista, bem como deu orientações importantes quanto ao controle do peso, atividade física e eliminação do fumo para o controle da sua PA. Após 07 dias, o paciente retornou à UBS com os resultados dos exames, e o médico prescreveu anti-hipertensivo e estatina.
Considerando o caso analise, as afirmativas abaixo: I - No caso, o médico realizou prevenção cardiovascular primária, pois foram abordados os cuidados após a ocorrência de um evento cardiovascular. II - No caso acima, o médico realizou prevenção cardiovascular primária, pois foram abordados cuidados antes do evento cardiovascular ocorrer, como a prescrição de medicamentos e orientações. III - O médico realizou prevenção cardiovascular secundária, pois já havia acontecido outros episódios cardiovasculares e abordou novamente as orientações para mudanças de estilo de vida e terapia medicamentosa. IV - A não adesão ao tratamento anti-hipertensivo do idoso, bem como a dificuldade de mudanças de hábitos de vida, pode acarretar novas complicações cardiovasculares, como o Acidente Vascular Encefálico (AVE). É correto afirmar que II e IV estão corretas.

R. V., 58 anos, sexo masculino, viúvo, vai à Unidade de Saúde da Família para uma consulta de retorno com seu médico Dr. Abraão. Durante a consulta, o médico o cumprimenta e pergunta sobre a incontinência urinária e sobre o sentimento de tristeza referidas na consulta passada. R. V. desabafa sobre os motivos que causam a tristeza, solidão e a falta de apetite. Então eles conversam e planejam, em conjunto, o tratamento. Dr. Abraão prescreve uma medicação para aliviar os sinais da depressão e fala da importância de uma boa alimentação para reduzir os simtomas da doença. R. V. se compromete a tomar a medicação no horário correto e também a se alimentar melhor. Sai da consulta confiante.
Qual componente do método clínico centrado na pessoa Dr. Abraão utilizou na consulta atual?
Elaborando um projeto comum de manejo de problemas.

O ciclo de vida familiar é uma sequência de transformações na história do desenvolvimento da família. Cada família atravessa diferentes fases em suas vidas, e cada nova etapa é um desafio para que a família se organize e obtenha novamente o equilíbrio (GUSSO, 2017). O ciclo de vida familiar de classe popular passa por um processo de adaptação, sendo caracterizado por um menor número de etapas.
Assinale a alternativa que se refere, corretamente, a uma fase ciclo de vida em famílias populares:
Família no estágio tardio da vida: avós como provedores, com o papel de sustentar e de educar gerações mais novas.

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