Vamos analisar cada uma das alternativas em relação ao que Florestan Fernandes e Francisco de Oliveira defendem sobre a educação e a sociedade capitalista. A) Florestan e Francisco defendem que no plano estrutural é necessária a ruptura de estruturas de profunda desigualdade econômica, social, cultural e educacional. - Esta afirmação é coerente com a crítica que ambos fazem às desigualdades estruturais. B) Em direção oposta a de Florestan, Francisco evidencia que é justamente a imbricação do tradicional com o moderno que minimiza a nossa forma específica de sociedade capitalista dependente. - Essa afirmação parece contradizer a visão crítica que ambos têm sobre a imbricação de estruturas. C) Para Florestan e para Francisco os setores denominados de atrasados, improdutivos e informais se constituem em condição dispensável para a modernização do núcleo integrado ao capitalismo orgânico mundial. - Essa afirmação não reflete a visão crítica que eles têm sobre a relação entre esses setores e a modernização. D) Os dois autores mostram-nos a relação dialética entre o arcaico, o atrasado, o tradicional, o subdesenvolvido, e o moderno e o desenvolvido na especificidade ou particularidade de nossa formação social capitalista. - Esta afirmação é correta, pois ambos discutem essa relação dialética em suas obras. E) Contrário a Francisco, Florestan defende que os setores modernos e integrados da economia capitalista (interna e externa) alimentam-se e crescem apoiados e em simbiose com os setores atrasados. - Essa afirmação não é precisa, pois Florestan também reconhece a interdependência entre esses setores. Após essa análise, a alternativa correta é: D. Os dois autores mostram-nos a relação dialética entre o arcaico, o atrasado, o tradicional, o subdesenvolvido, e o moderno e o desenvolvido na especificidade ou particularidade de nossa formação social capitalista.