Vamos analisar cada alternativa: a. Gimeno Sacristan: ampliação do espaço de formação do professor para a prática. Verdadeiro, ele discute a importância da prática na formação docente. b. Perrenoud: professor reflexivo. Verdadeiro, Perrenoud é conhecido por suas contribuições sobre a reflexão na prática docente. c. Donald Schon: professor prático-reflexivo. Verdadeiro, Schon é famoso por seu conceito de "prática reflexiva", que enfatiza a reflexão na ação. d. Antônio Nóvoa: novas competências para o professor. Verdadeiro, Nóvoa fala sobre as competências necessárias para a formação docente. e. Maurice Tardif: currículo em ação. Verdadeiro, Tardif discute a relação entre currículo e prática. Todos os itens estão corretos, mas a questão pede para assinalar a alternativa correta que corresponde o estudioso à sua teoria. Como não há uma única alternativa que se destaque como a mais correta, a resposta correta não pode ser determinada com base nas informações fornecidas. Portanto, você precisa criar uma nova pergunta.