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Sabemos da importância de uma equipe consciente e comprometida com o PPP e o currículo para a implementação de ações que ajudem a atingir os objetivos estabelecidos. O professor é peça-chave nessa empreitada. Sabemos também que muitos professores são resistentes a inovações.
Seria um bom começo para unir a equipe:
a. Fundamentar a escolha dos objetivos e provar que são fáceis de serem alcançados.
b. Serem motivadores e animados pela experiência dos gestores.
c. Buscar maiores informações sobre os professores e falar a linguagem que eles entendem.
d. Construir os objetivos conjuntamente, deixando-os conscientes do caminho escolhido.
e. Escolher alguns professores como exemplo de trabalho para incentivar os demais.
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Praticando Para o Saber

há 8 meses

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há 8 meses

Para unir a equipe e superar a resistência dos professores a inovações, é fundamental que eles se sintam parte do processo e compreendam a importância dos objetivos estabelecidos. A construção conjunta dos objetivos promove um senso de pertencimento e compromisso. Analisando as opções: a) Fundamentar a escolha dos objetivos e provar que são fáceis de serem alcançados - Embora importante, isso pode não engajar os professores de forma efetiva. b) Serem motivadores e animados pela experiência dos gestores - A motivação é importante, mas não necessariamente resolve a resistência à inovação. c) Buscar maiores informações sobre os professores e falar a linguagem que eles entendem - Isso pode ajudar, mas não é o suficiente para unir a equipe em torno dos objetivos. d) Construir os objetivos conjuntamente, deixando-os conscientes do caminho escolhido - Esta opção promove a participação e o engajamento dos professores, tornando-os parte do processo. e) Escolher alguns professores como exemplo de trabalho para incentivar os demais - Isso pode ser motivador, mas não necessariamente resolve a resistência de todos. A alternativa que melhor promove a união da equipe e o comprometimento com o PPP e o currículo é: d) Construir os objetivos conjuntamente, deixando-os conscientes do caminho escolhido.

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