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Pedagogia

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5) No âmbito das práticas pedagógicas, tem-se como fundamento as teorias educacionais, que junto com as práticas orientadas, visam os objetivos esp...

5)

No âmbito das práticas pedagógicas, tem-se como fundamento as teorias educacionais, que junto com as práticas orientadas, visam os objetivos específicos, para que haja resultados de aprendizagem esperados. Ou seja, o conjunto de ideias, sistematizadas, consagradas, confirmadas cientificamente embasam as práticas pedagógicas intencionais. Isso vale para a educação de espaços escolares e de espaços não escolares em que haja processos de ensino e aprendizagem. A esse respeito, analise as asserções a seguir e a sua relação entre elas:

 

Como no campo das práticas pedagógicas partimos desse conjunto de conhecimentos e fundamentos, somos respaldados pela Didática, que nos dá o que precisamos para encontrarmos os melhores caminhos de se oferecer boas situações de aprendizagem e ensinamento

PORQUE

não cabe aqui discorrer sobre a Didática, mas recorremos a ela para relembrar algumas de suas clássicas perguntas, que tanto permeiam, acompanham e orientam a Pedagogia.

Assinale a alternativa CORRETA sobre as asserções e a relação entre elas:

Selecione uma alternativa:

a)

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

b)

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.

c)

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

d)

A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

e)

As asserções I e II são proposições falsas.


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Elaine Moraes

ano passado

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Elaine Moraes

ano passado

Respostas

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ano passado

Vamos analisar as asserções: Asserção I: "No âmbito das práticas pedagógicas, tem-se como fundamento as teorias educacionais, que junto com as práticas orientadas, visam os objetivos específicos, para que haja resultados de aprendizagem esperados." Essa asserção é verdadeira, pois realmente as teorias educacionais fundamentam as práticas pedagógicas e visam resultados de aprendizagem. Asserção II: "não cabe aqui discorrer sobre a Didática, mas recorremos a ela para relembrar algumas de suas clássicas perguntas, que tanto permeiam, acompanham e orientam a Pedagogia." Essa asserção também é verdadeira, pois a Didática é uma parte importante da Pedagogia e suas perguntas orientam as práticas pedagógicas. Agora, vamos analisar a relação entre as asserções: - A asserção I é verdadeira e a asserção II também é verdadeira, mas a II não justifica a I, pois fala sobre a Didática sem explicar diretamente como ela fundamenta a prática pedagógica mencionada na I. Com base nessa análise, a alternativa correta é: b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.

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