A ilustração de Millôr Fernandes é uma crítica à ordem global atual.
Além disso, ela faz referência:
a) à visão eurocêntrica das projeções cartográficas
b) à visão conceitual da Globalização realizada no processo de ensino-aprendizagem
c) à forma com que o Planalto Central opera o processo de inserção da Globalização no Brasil
d) à Divisão Internacional do Trabalho, em que os países do Sul subdesenvolvido são dependentes do Norte desenvolvido.
e) à influência da Globalização sobre o processo de transformação da educação brasileira.
Além disso, ela faz referência:
a) à visão eurocêntrica das projeções cartográficas
b) à visão conceitual da Globalização realizada no processo de ensino-aprendizagem
c) à forma com que o Planalto Central opera o processo de inserção da Globalização no Brasil
d) à Divisão Internacional do Trabalho, em que os países do Sul subdesenvolvido são dependentes do Norte desenvolvido.
e) à influência da Globalização sobre o processo de transformação da educação brasileira.
Respostas
Ed 
há 9 meses
Para responder a essa pergunta, precisamos analisar as alternativas em relação à crítica que Millôr Fernandes faz à ordem global atual. A ilustração dele geralmente aborda questões de desigualdade, dependência e a dinâmica entre países desenvolvidos e em desenvolvimento. Vamos analisar as opções: a) à visão eurocêntrica das projeções cartográficas - Essa opção fala sobre a perspectiva eurocêntrica, que é uma crítica válida, mas não necessariamente a principal referência de Millôr. b) à visão conceitual da Globalização realizada no processo de ensino-aprendizagem - Essa opção é mais específica e não parece ser o foco da crítica de Millôr. c) à forma com que o Planalto Central opera o processo de inserção da Globalização no Brasil - Essa opção é muito específica e não reflete a crítica mais ampla que Millôr costuma fazer. d) à Divisão Internacional do Trabalho, em que os países do Sul subdesenvolvido são dependentes do Norte desenvolvido - Esta opção aborda diretamente a questão da dependência e desigualdade entre países, que é uma crítica comum em relação à globalização. e) à influência da Globalização sobre o processo de transformação da educação brasileira - Embora a educação possa ser um tema abordado, não é o foco principal da crítica de Millôr. Diante dessa análise, a alternativa que melhor representa a crítica de Millôr Fernandes à ordem global atual é: d) à Divisão Internacional do Trabalho, em que os países do Sul subdesenvolvido são dependentes do Norte desenvolvido.
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A Nova Ordem Mundial é marcada pela desintegração da URSS e pela adesão de seus integrantes ao capitalismo. No início do século XXI, os EUA se deparam com outro problema.
Qual alternativa se enquadra em tal contexto?
a. Os blocos econômicos de países que se unem para eliminar a hegemonia norte-americana.
b. A Guerra do Golfo, comprovando o desenvolvimento de armas nucleares no Iraque.
c. O terrorismo de Osama Bin Laden.
d. A religião islâmica.
e. O fundamentalismo fanático do líder iraniano, o aiatolá Khomeini.
A Nova Ordem Mundial é a composição de poder entre os Estados nacionais após o fim da bipolaridade – capitalismo x socialismo – que marcou a Guerra Fria.
Marque a única alternativa correta sobre a Nova Ordem Mundial:
a. A Nova Ordem Mundial é marcada pelo equilíbrio entre as potências regionais. Assim, os Estados Unidos passaram a não entrar em conflitos com a Europa, a China e a Rússia.
b. Na Nova Ordem Mundial, os blocos econômicos comercializam somente entre seus integrantes para se defenderem da invasão de produtos de outros continentes, como forma de neutralizar a concorrência industrial.
c. Na Nova Ordem Mundial, o mundo inteiro se submete à superioridade da produtividade chinesa, forçando os EUA a negociarem até com a Coreia do Norte.
d. Ocorre a queda do regime socialista e os Estados Unidos passam a impor uma hegemonia política em âmbito global.
e. A Nova Ordem Mundial é caracterizada pela hegemonia do poder “invisível” – o terrorismo.
O cenário presente é na chamada Terceira Revolução Industrial ou Revolução Técnico-Científica, a qual fez surgir novos processos de produção e grandes mudanças nas relações de trabalho dentro das empresas capitalistas, dentre os quais podemos considerar três proposições a seguir.
Assinale qual(ais) proposição(ões) está(ão) correta(s):
I. Desenvolvimento dos meios eletrônicos como sistemas de transformação socioespacial.
II. Evolução dos meios de comunicação se alastra de maneira igualitária por todo o mundo.
III. Vínculo intensificado entre ciência, tecnologia e mercado consumidor.
a. I e II estão corretas.
b. II e III estão corretas.
c. I e III estão corretas.
d. I, II e III estão corretas.
e. I está correta.
Qual das opções não está relacionada à Terceira Revolução Industrial?
a. Internet.
b. Credenciação dos bancos.
c. Televisão.
d. Indústria aeroespacial.
e. Rádio.
O novo processo de produção introduzido com a Revolução Industrial, no século XVIII, caracterizou-se pela:
a) implantação da indústria doméstica rural em substituição às oficinas.
b) realização da produção em grandes unidades fabris e intensa divisão do trabalho.
c) mecanização da produção agrícola e consequente fixação do homem à terra.
d) facilidade na compra de máquinas pelos artesãos que conseguiam financiamento para isso.
e) preocupação em aumentar a produção, respeitando-se o limite da força física do trabalhador.
Sobre o assunto, é correto afirmar:
a. As mudanças que ocorrem na natureza independem do mercado, cuja influência se limita às produções humanas.
b. As transformações das diferentes paisagens do globo terrestre independem da ciência, da tecnologia e do mercado global.
c. Grande parte dos impactos ambientais está subordinada às relações existentes entre ciência, tecnologia e mercado global.
d. Para a exploração da natureza em uma economia de mercado global, ciência e tecnologia são dispensáveis.
e. As mudanças que ocorrem no mercado global devem ser interpretadas pela subordinação dele à lógica da ecologia.
A revolução técnico-científica e informacional produzida no século XX, a qual se estende aos nossos dias, trouxe profundas mudanças nos sistemas de produção e nas relações de trabalho que incidem diretamente sobre a organização do espaço geográfico.
Acerca das novas formas de relações de trabalho, é possível afirmar, corretamente, que:
A. Nos países desenvolvidos, com o grande avanço tecnológico, o desemprego foi reduzido e os sindicatos foram fortalecidos, respondendo aos interesses trabalhistas.
B. O sistema de flexibilização da produção (modelo toyotista), que acarretou mudanças nas relações de trabalho, aplica-se apenas à indústria japonesa.
C. O regime de trabalho permanente nas empresas industriais e de serviços ampliou-se, e foram fortalecidos os direitos sociais dos trabalhadores.
D. A terceirização tem sido utilizada pelas empresas como uma das formas de flexibilização das relações de trabalho.
E. A substituição progressiva do trabalho humano pelo informatizado foi restrita aos setores agrário e industrial.
Um mundo onde o tempo voa.
Qual alternativa apresenta uma mudança vinculada à Terceira Revolução Industrial no que diz respeito à localização das fábricas e relacione essa nova realidade com o texto.
a. O avanço do transporte aéreo está ligado à produção em diferentes espaços e vendidos nos principais mercados em um tempo correspondente à demanda, elevando a importância da logística de transporte no comércio.
b. As fábricas mais pesadas foram estatizadas, enquanto as que produzem maior valor agregado se estabeleceram em países periféricos.
c. O transporte público sente as mudanças para além dos limites globais, haja vista a possibilidade de usuários programarem viagens pela órbita da Terra, desenvolvendo o que se denomina “turismo espacial”.
d. A mudança é que o texto se refere às ferrovias já sucateadas na Inglaterra, vendidas ao Brasil com juros de empréstimo, pago a longo prazo.
e. Tal fato está relacionado ao início da industrialização no Brasil em razão da transferência da Corte portuguesa de Lisboa para o Rio de Janeiro.
A Revolução Técnico-Científica ou Terceira Revolução Industrial está centrada na articulação entre informática, robótica, biotecnologia e telecomunicações. Essa revolução contribuiu para:
a. Reafirmar a América Latina e a África na condução de exportadores de matéria-prima e compradores de tecnologia.
b. Colocar os EUA e os países da Ásia na condição de serem os únicos produtores de novas tecnologias.
c. Priorizar a tecnologia dos países asiáticos.
d. Vincular as relações comerciais dos EUA apenas no Hemisfério Norte.
e. Tornar o mundo inteiramente igual, em termos de tecnologia e qualidade de vida.
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