Grátis: Os períodos se caracterizam por ser uma unidade sintática com uma ou mais orações com sentido completo. Ou seja, na oralidade marcamos o início dos... – Questões Respondidas

Ao vivo

Recursos Humanos

Colégio Objetivo

Os períodos se caracterizam por ser uma unidade sintática com uma ou mais orações com sentido completo. Ou seja, na oralidade marcamos o início dos períodos pela entonação, já na escrita o início dos períodos é marcado pela letra maiúscula no começo da oração e a pontuação específica que demarca sua extensão.
Ele se subdivide de duas maneiras, quais são elas?
a. Período simples e composto.
b. Período composto e subordinado.
c. Período objetivo e subjetivo.
d. Período coordenado e subordinado.
e. Período simples e agregado.

há 7 meses

há 7 meses

COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO UNIFATECIE

COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO UNIFATECIE

UNIFACVESTEAD

Respostas

Ed

há 7 meses

Para responder à sua pergunta sobre a subdivisão dos períodos, precisamos entender as definições básicas. Um período simples é aquele que contém apenas uma oração, enquanto um período composto é aquele que contém duas ou mais orações. Essa é a classificação mais comum e aceita na gramática. Analisando as alternativas: a) Período simples e composto - Esta é a classificação correta, pois distingue entre um único enunciado e múltiplos enunciados interligados. b) Período composto e subordinado - A opção não está correta, pois "subordinado" é um tipo de oração, não uma subdivisão de períodos. c) Período objetivo e subjetivo - Esta classificação não se aplica à estrutura dos períodos. d) Período coordenado e subordinado - Embora essas sejam categorias de orações, não são subdivisões de períodos. e) Período simples e agregado - "Agregado" não é uma terminologia padrão para classificar períodos. Portanto, a alternativa correta é: a) Período simples e composto.

Essa resposta te ajudou?

0

0

left-side-bubbles-background

right-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar essa resposta. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Essa pergunta também está no material:

COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO UNIFATECIE

COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO UNIFATECIE

UNIFACVESTEAD

Mais perguntas desse material

Na sociedade moderna atual, a mídia de modo geral (televisão, rádio, jornais, sites, revistas e redes sociais) nos trazem informativos dirigidos (anúncios) sobre determinados produtos, empresas ou serviços que estão diretamente ligados a publicidade e propaganda.
Dentro desse contexto, qual a diferença entre publicidade e propaganda?
b. Enquanto a propaganda visa passar informações, a publicidade visa a venda, o lucro.
c. A publicidade é online e a propaganda é impressa
d. As duas são a mesma coisa
e. A propaganda quer vender sempre um produto de consumo, já a publicidade foca em coisas mais caras, como carros e casas.

Os textos escritos possuem suas características voltadas para a gramática tradicional ou a gramática normativa.
Quais são os tipos de texto que temos em Língua Portuguesa?
a. Biografia, Descrição, Dissertação e Injuntivo.
b. Narração, Descrição, Dissertação e Injuntivo.
c. Narração, Descrição, Anúncio e Injuntivo.
d. Narração, Descrição, Dissertação e Cartaz.
e. Narração, Fábula, Dissertação e Injuntivo.

As funções da linguagem estão diretamente ligadas aos elementos essenciais do processo de comunicação, e uma delas é definida como uma conversa “de elevador”, “de fila do banco”, aquela rápida e que fazemos por educação no dia a dia.
É a função:
a. Função Conativa ou Apelativa.
b. Função Metalinguística.
c. Função Denotativa.
d. Função Fática.
e. Função Poética.

Na sociedade moderna atual, a mídia de modo geral (televisão, rádio, jornais, sites, revistas e redes sociais) nos trazem informativos dirigidos (anúncios) sobre determinados produtos, empresas ou serviços que estão diretamente ligados a publicidade e propaganda.
Dentro desse contexto, qual a diferença entre publicidade e propaganda?
a. As duas são a mesma coisa.
b. A propaganda quer vender sempre um produto de consumo, já a publicidade foca em coisas mais caras, como carros e casas.
c. A propaganda existe para propagar uma ideia e a publicidade tem o objetivo de fazer com que um produto ou serviço seja vendido.
d. A publicidade é online e a propaganda é impressa.
e. Enquanto a propaganda visa passar informações, a publicidade visa a venda, o lucro.

Expressões faciais, gestos, mímicas, fotos, imagens e desenhos são exemplos de um dos tipos da linguagem que estudamos na unidade II.
Qual?
a. Da expressão teatral.
b. Do contexto comunicativo.
c. Da linguagem não verbal.
d. Do ato comunicativo.
e. Da linguagem verbal.

As funções da linguagem estão diretamente ligadas aos elementos essenciais do processo de comunicação. Uma delas tenta explicar o código através dele mesmo, o melhor exemplo é o dicionário, são palavras falando de palavras.
Estamos nos referindo à função:
a. Função Metalinguística.
b. Função Fática.
c. Função Conativa ou Apelativa.
d. Função Referencial ou Denotativa.
e. Função Poética.

O linguista Roman Jakobson estabeleceu seis elementos comunicativos. Dentre eles, temos a função poética da linguagem que é normalmente utilizada em quais situações?
Qual é a resposta correta?
a. Para produzir efeitos poéticos intencionalmente em textos específicos
b. É a função sentimental usada apenas na entonação da voz
c. É quando misturamos as rimas nas poesias
d. Acontece naturalmente durante a escrita
e. Ocorre com a utilização de vários adjetivos

O sucesso das relações interpessoais é entendido, quando o processo comunicativo consegue desenvolver-se do início ao fim, sem que haja quebra ou ruídos que o impeçam de acontecer.
Sendo assim, o que pode ser entendido como o ruído do processo de comunicação?
a. Problemas nos aparelhos eletrônicos.
b. Interferências na transmissão de dados.
c. Barulhos específicos do ambiente exterior.
d. Problemas de audição.
e. Tudo o que for capaz de atrapalhar o processo comunicativo, pode ser situações simples como barulho, conversas, trânsito, música alta, etc.

Quando o foco de estudo e de análise for textual, pensando agora em um contexto escolar, o que se deve sempre levar em consideração é que os textos escritos possuem suas características voltadas para a gramática tradicional ou a gramatica normativa.
As regras que se exigem na construção do texto são:
a. Coesão, Coerência, Intertextualidade, Denotação, Conotação, Figuras de estética e Figuras de pensamento.
b. Coesão, Coerência, Intertextualidade, Denotação, Conotação, Figuras de linguagem e Figuras de pensamento.
c. Coesão, Conferência, Intertextualidade, Denotação, Conotação, Figuras de linguagem e Figuras de pensamento.
d. Coesão, Coerência, Interdisciplinaridade, Denotação, Conotação, Figuras de linguagem e Figuras de pensamento.
e. Coesão, Coerência, Intertextualidade, Demarcação, Conotação, Figuras de linguagem e Figuras de pensamento.

Usamos as palavras no seu sentido figurado, quando dizemos uma coisa querendo dizer outra, ou seja, é o tipo de sentido muito utilizado na literatura ou quando queremos enfatizar algo.
Estamos nos referindo:
a. Sentido conativo.
b. Sentido denotativo.
c. Sentido ambíguo.
d. Sentido referencial.
e. Sentido conotativo.