Vamos analisar cada uma das afirmativas sobre a história do Surdo no Brasil: I. ( ) Somente a partir de 2002, com a promulgação de uma lei que reconhece a Libras é que esta passa a ser considerada como meio legal de comunicação e expressão do sujeito surdo. É verdadeira (V). A Lei nº 10.436, de 24 de abril de 2002, reconheceu a Língua Brasileira de Sinais (Libras) como meio legal de comunicação e expressão. II. ( ) O surdo sempre foi visto como um sujeito participante ativo da sociedade brasileira. É falsa (F). Historicamente, os surdos foram muitas vezes marginalizados e não reconhecidos como participantes ativos da sociedade. III. ( ) O sujeito surdo teve seu espaço social representado, de forma definitiva, somente a partir do século XIX. É verdadeira (V). A partir do século XIX, houve um maior reconhecimento e representação dos surdos na sociedade, especialmente com a criação de instituições voltadas para a educação de surdos. IV. ( ) Com a criação do Instituto Nacional de Educação de Surdos (INES), em 1957, os alunos surdos passaram a usar a Libras para se comunicar em sala de aula e fora dela. É falsa (F). Embora o INES tenha sido criado em 1857, a utilização da Libras como meio de comunicação efetivo nas salas de aula só se consolidou mais tarde. Portanto, a sequência correta é: V - F - V - F. A alternativa que apresenta essa sequência é: F, V, F, V.